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Estudiantes de Italia

Escribiendo una Invitación

Sus estudiantes deben decidir el próposito y el orden del día para su debate, establecer una hora fija (utilizando la hora GMT), y escribir una invitación (incluyendo el remitente para preguntas, sugerencias, y comentarios).
Los estudiantes pueden usar Kidspace para anunciar su chat. sin embargo, para maximizar la exposición ,deben trabajar con nosotros para lograr que su invitación llegue a mas personas. En estos tiempos de demasiada información necesitarán toda la ayuda posible. 

Trabajar con nosotros quiere decir por ejemplo:

  • trabajar con nosotros para crear una invitación en la web utilizando el patrón utilizado para Quién-Soy-Yo?
    • Que se publicará al menos tres días  antes del chat en el Portal de los Chicos y por lo menos 5 dias antes en el Portal de los Profesores.
    • Incluye fotos de las personas que están invitando, y enlaces a sus respuestas a las 4 preguntas de response, preferiblemente igual que hacemos en  "No mas guerra!"
    • Incluye arriba alguna pieza de arte o fotografía creada por tus estudiantes! Nosotros no publicaremos imágenes con derechos de autor no creados por usuarios registrados. 
    • 2 - 3 preguntas claves para que sea la base de la discusión, Arrkey questions that the discussion will also to be around. Afina las frases para que sean interesantes. Cuando se esta acabando el tiempo , no deben entrara nuevas preguntas . Otras preguntas van a surgir automáticamente.
    • Incluir citas de los niños que han dicho cosas notables acerca del tema que se va a discutir.  Una de estas citas debería ser escrita por los estudiantes de tu clase.  Las otras citas deben ser seleccionadas de las páginas web e Kidlink como hacemos nosotros. Estudia los ejemplos que tenemos en los patrones a usar para  Quién-Soy-Yo?).En total, debe ser bueno que seleccionen 5 de las mejores citas que puedan encontrar, para que puedan tener una opción variada.  
    • Incluir sugerencias acerca de cosas que otros estudiantes participando individualmente pueden hacer para prepararse para el chat.  
    • Nosotros prepararemos un formulario para que los que quieran participar puedan pre registrarse para el chat. Proveer el correo electrónico del estusiante que va a resibir este registro..
    • Proveer una lista de lecturas sugeridas interesantes, con enlaces a estos recursos
    • Incluir otras ilustraciones para hacer esta presentación brillar.
    • Si es posible, enviar como página web (en html)
  • cuando estemos de acuerdo en el contenido, c+mo se ve y se siente la invitación, se anunciará de la siguiente manera.
    • Bajo "Ultimas noticias" en el Portal de los Chicos. Tambien puede que esté un tiempo en el anuncio que se mueve en el tope de la página,  Mientras mas brille una invitación, mas oportunidad tiene de llegar allí. ;-)
    • Si el Chat está estrechamente relacionado con uno de los secciones de Haciendo un Mundo Mejor, el anuncio tambien estará en el Portal de esa sección , además en la pagágina de chats.

¿Qué si ayuda? No hay garantías pero la invitacion para el chat de Zeeshan's en Abril 2004 acerca de  "racismo y guerra" llamo la atencion de Net Happenings, el cual  es leido por una gran audiencia internacional. Clic aqui para leer lo que ellos escribieron. While this type of exposure might not provide many of his desired type of participants for the chat, it sure gives his message exposure. And that is what his chat was all about, right?

El propósito de cada debate debe estar bien definido. Incluir tambien sub-propósitos como explicar, interpretar, informar, defender un punto de vista , negosciar la cola boración, inspirar la colaboración, criticar, motivar a tomar acción..

Si agrupa a sus estudiantes estará maximizando la relevancia de toda la actividad para ellos.

Aquí está un ejemplo del orden del día de una reunión para resolver un problema:

  1. Identificar el problema (definir el problema y el objectivo), enfatizar su importancia, exponer las causas, identificar restricciones de tiempo
  2. Analizar el problema (qué, cuándo, cómo, dónde, quién). Incluir los hechos, los antecedentes, las causas principales, y la gravedad de la situación
  3. Discutir soluciones alternativas
  4. Encontrar una solución
  5. Hacer un plan de acción (dónde, cuándo, quién, cómo)
  6. Revisar la ortografía del orden del día y verificar que todos los puntos estén bien y claramente escritos para que chicos que no tienen inglés como su idioma nativo puedan entender fácilmente. (o bien, pregúnteles a algunos de ellos si los entienden).

Seleccione un moderador para la reunión (presidente de la reunión).

Establezca un límite de tiempo para cada sección del orden del día.

Dígale a sus estudiantes que deben encontrar un tema de debate en el cuál otros chicos compartiendo el mismo sueño se van a interesar. Si no, sus estudiantes corren el riesgo de ser los únicos en la sala de reunión. Platique con sus estudiantes acerca de ideas para encontrar un tema interesante.

Próxima página: A quien debemos invitar?

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Revisado por Epi Sepulveda - Noviembre 4, 2004. Copyright ® 1990-2004 Kidlink - Todos los derechos reservados.

Traducido por Michelle Pérez

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