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Proyecto:
Revista
electrónica
Número
2
Lunes 28 de noviembre
de 1994
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En la superficie de nuestro planeta, la materia mineral
que constituye la corteza terrestre es agredida por los
elementos atmosféricos: la lluvia, el viento, el hielo, los
glaciares, la nieve, etc. Si observas el mismo lugar, en otro
momento, verás que nuevas lluvias o nuevas nevadas agravarán
mas la situación.
Este acontecimiento está ocurriendo en todo el mundo. A
este desgaste del suelo se le llama EROSIÓN.
¿QUÉ ES LA EROSIÓN??????
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El relieve de nuestro país y del mundo están sometidos
al desgaste de los suelos. Aparte de los elementos
atmosféricos los animales también la producen y en las
montañas se han formado grandes grietas.
LOS AGENTES DE LA EROSIÓN
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Los agentes de la erosión son algunos de los fenómenos
atmosféricos que ya nombramos.
Hay que tomar en cuenta el conjunto de fenómenos
montañosos con los conjuntos climáticos para que se forme la
erosión.
LAS FORMAS DE EROSIÓN
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La excavación de los valles por el agua
La erosión provoca grandes valles, los ríos y los
glaciares excavan las montañas formándolos. Estos a veces
tienen millares de metros de profundidad.
A las vertientes y a los grandes valles se le suman otros
secundarios y muchos barrancos excavados por los torrentes.
Cuando es producida por el aire
A la tierra la va juntando el aire y se forman unas
acogedoras "chimeneas" que el hombre las ha reformado. Tambi‚n
la va acumulando y se van formando diferentes capas de la
misma.
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EL DESGASTE DE LAS MONTAÑAS
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Cuanto más alto sea el relieve están más arriesgadas al
desgaste las monta¤as.
Si las placas de la tierra se quedasen inmóviles, no se
formarían ya nuevas cadenas de montañas, los macizos
existentes continuarían siendo limados y en unas decenas de
millones de años, la tierra se convertiría en una esfera sin
relieve. Pero, en realidad, debido al movimiento de placas,
nuevas montañas reemplazarán a las antiguas cadenas
erosionadas .
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LA EROSIÓN LITORAL
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En las zonas costeras se forman olas marinas. Las olas
ocasionan el oleaje marino que va directamente a la costa
formando así bahías y penínsulas.
LA EROSIÓN DE LOS HIELOS
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Otro importante factor es la acción de los hielos. En las
partes más altas de las monta¤as, en esas zonas de nieve, el
agua queda en las rocas y cuando se congela aumenta su volumen
produciendo grandes fragmentaciones de las rocas.
¿QUE PODEMOS HACER PARA DISMINUIR ESTE PROBLEMA?
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* Reponer pasturas y bosques.
* Evitar el pastoreo excesivo.
* No talar árboles.
Los bosques son excelentes defensores del suelo frente al
ataque de los agentes de la erosión. Son capaces de absorber
como una esponja gigante, gran parte del agua que daña el
suelo fértil. Por eso no los podemos talar, ni quemar.
FEDERICO MALOMO VICENTE MARO~O MARTIN DAWSON
MAITE FONTES Ma.BELEN MOURI¥O
5o. año D, Colegio Nacional José Pedro Varela, Uruguay.
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* LA EROSIÓN *
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La erosión es el CUANDO SE PRODUCE LA EROSIÓN
desgaste producido por Cuando uno de estos
la destrucción lenta de agentes hace contacto con
algunos agentes. la tierra se produce la
erosi¢n.
PRINCIPALES AGENTES
Los principales agentes SISTEMA DE LA EROSIÓN
son: la lluvia, el viento, La erosión en su sentido
la gravedad (produce más grande o más amplio hace
derrumbes), los glaciares como un proceso geográfico.
(hielo y deshielo), las ¿Por qué?
corrientes de agua, el mar Por la fuerza que provocan
y la nieve. los principales agentes erosivos.
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MUCHOS TIPOS DE EROSIÓN 4)El calor y la humedad han
profundizado las grietas
1) El agua de lluvia. originales dejando amplias
rocas pulidas.
2) Los ácidos segregados
por los hongos o líquenes 5) El agua penetra en la
rojos desgastan rocas fisura, se hiela, se
volcánicas dejándolas dilata y así obra como
puntiagudas. una cuña y parece que fue
arrancada en trozos.
3) La arena arrastrada
por el viento, unida a la 6) Los vientos con arena
acción del hielo y del forman cosas, como por
agua de lluvia. ejemplo en el Africa.
Nombres de los integrantes: Joaquín Hidalgo
Sebastián González
Federico Maneiro
Verónica Chiavone
Lorena Zanoni
Colegio Nacional José Pedro Varela - 5to. año C
C C C C C A A A A A P P P P P A A A A A
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EL OZONO
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El ozono es un compuesto de oxígeno. Se crea cuando la
radiación ultravioleta procedente del sol se encuentra con el
oxígeno en la atmósfera.
La capa de ozono se encuentra en toda la atmósfera, pero
es más densa entre los 20 y 30 km por encima del suelo, que es
donde se acumula la mayor parte del ozono atmosférico. Esta
capa absorbe muchas radiaciones ultravioletas que llegan a la
Tierra.
Los rayos del sol producen el bronceado de la piel, pero
demasiada radiación puede causar efectos nocivos en plantas,
animales e inclusive en el hombre.
LA CAPA DE OZONO EN EQUILIBRIO
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La actuación conjunta de la radiación ultravioleta, el
ozono, el oxígeno y otros elementos químicos en la atmósfera
es muy compleja, aunque en condiciones normales, todo está en
equilibrio.
El ozono se genera y se degenera continuamente en la
atmósfera. La cantidad de ozono en ella es más o menos
siempre la misma.
La amenaza para la capa de ozono procede de la polución,
que puede destruir el ozono, lo cual acabaría con el
equilibrio de la atmósfera.
La cantidad de radiación ultravioleta peligrosa que llega
a la Tierra se incrementaría a causa del desequilibrio en la
capa de ozono.
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LOS COME OZONO
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Los come ozono son sustancias químicas que los
laboratorios tiran al agua o a la tierra. Esas sustancias
ayudan a contaminar y son de las que más contaminan la tierra.
La radiación de los C.F.C. con los rayos ultravioletas y
los cuerpos gaseosos en el ozono es complicado.
Cuando los clorofluorcarbonos llegan a la capa de ozono,
chocan con la radiación ultravioleta y liberan cloro. Éste
reacciona con el ozono descomponiéndolo y luego liberándose
nuevamente. El cloro puede permanecer así en este proceso por
mucho tiempo, lo cual continúa destruyendo el ozono.
EL AGUJERO
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En cierta época cada año (la primavera), en la
Antártida, los niveles del ozono que está en la capa son tan
poco densos, que constituye prácticamente un agujero.
ALTERNATIVAS
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No es preciso destruir la capa de ozono. Hay varias
alternativas para sustituir los CFC. Por ejemplo, los sprays
pueden ser reemplazados por polvos u otros productos que no
dañan el medio ambiente. Las espumas sintéticas y los
materiales del interior de los aparatos refrigerantes, pueden
ser fabricados sin CFC.
LORENA RUIZ SILVANA GONZALEZ GABRIELA FERNANDEZ
SEBASTIAN NU¥EZ SEBASTIAN WAITKUVIC
5o. año C, Colegio Nacional José Pedro Varela, Uruguay.
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¿QUÉ ES LA CAPA DE OZONO?
El Ozono es un gas que se forma cuando la radiación
ultravioleta del sol se encuentra con el oxígeno de la
Atmósfera. Éste, formando una capa en la atmósfera, actúa
como un filtro natural y sirve para disminuir los rayos
ultravioletas que vienen del sol.
¿DÓNDE SE ENCUENTRA?
En una de las capas que forman la estratósfera y
rodea la Tierra, nuestro planeta, con un espesor variable.
Actualmente presenta una disminución en su espesor
que se conoce como "El agujero de Ozono". Éste se encuentra
aproximadamente sobre la Antártida.
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ayúdenme * o * soy el
* * * ozono
LOS COME OZONO
La capa de ozono se encuentra amenazada por los
productos químicos que los humanos usamos. Los más culpables
del agujero de ozono son los famosos productos químicos
llamados CLOROFLUORCARBONOS (CFC).
Los gases que se usan en las industrias del frío o
sea frigoríficos, congeladores, aire acondicionado, algunos
aerosoles, etc. son gases llamados CFC. Estos gases están
formados por cloro, fluor y carbono.
Un CFC puede estar en las capas bajas de la atmósfera
entre 60 y 70 años, tiempo suficiente para que llegue intacto
a la estratósfera.
Una vez allí las radiaciones solares pueden liberar el
cloro que contiene y éste puede descomponer el ozono.
AQUI ABAJO EN LA TIERRA
En la atmósfera el ozono protege la Tierra pero en
el suelo es una manera peligrosa de contaminación. En las
ciudades se forma ozono cuando las radiaciones solares se
mezclan con los gases expedidos por el tubo de escape de los
autos, etc, etc.
Si el viento no arrastra el ozono hacia la atmósfera
se acumula formando una espesa niebla y humo que puede ser
perjudicial para la salud.
MARIANA SANTOME LORENA AMETRANO NATALIA GLASSAS
ALVARO COMINOTTI ALEJANDRO VIDAL
5o. año D, Colegio Nacional José Pedro Varela, Uruguay.
Cristina Chiocci
E-mail: cristina@cris.satlink.net
Buenos Aires, Argentina
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el 6 de enero de 1998.
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