FASES:

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Fase I: “Mi protagonista”   Fase II: “La historia”   Fase III: “¿Te cuento un cuento?¿me lo cuentas tú?” Fase IV: “Mil cuentos”

Fase V (final) : “Colorín colorado, este cuento se ha acabado”  

 

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Fase I: “Mi protagonista”

Duración: Una semana

Esta es la fase principal de nuestro proyecto. Aquí tendrás que elegir un personaje o varios personajes principales, los que serán los protagonistas de tu historia.

 

PREGUNTAS GUÍA:

ACTIVIDADES:

1. Presenta tu personaje a los demás escribiendo acerca de él. Puedes hacer algunas preguntas a tus compañeros para saber más acerca de sus personajes.

2. Acompaña tu escrito con un pequeño dibujo hecho por ti.

3. En el salón de clases puedes tener un espacio para colocar una especie de panel de avisos, y allí colocar todas las descripciones y dibujos de los personajes del salón, para que los demás los vean.

4. También puedes preparar junto con tus compañeros una página web en donde puedan colocar el dibujo y la descripción de cada personaje, junto con el correo electrónico del autor, para que puedan recibir comentarios.

 

 

Fase II: “La historia”

Duración: Dos semanas

¡Felicitaciones!, ya tienes a tu personaje o tus personajes. Ahora solamente tienes que pensar en una historia. Como sabrás, toda historia tiene tres partes esenciales: cómo empieza, cuál es el nudo o parte central de la historia (la razón de ser de esta) y cómo termina.

 

PREGUNTAS GUÍA:

ACTIVIDADES:

1. Elige la historia de tu personaje. Para guiarte en esta actividad, puedes leer o revisar algunos cuentos o textos (de preferencia cuentos cortos) para que puedas darte una idea de cómo empezar tu cuento.

2. Haz un pequeño guión o pauta: céntrate primero en dónde se desarrolla la historia, quiénes son los personajes secundarios, qué pasará (la situación problema) y cómo termina la historia. Luego, comparte lo que has decidido y planificado con tus compañeros. 

3. Puedes recibir comentarios y sugerencias a través de tu correo electrónico.

4. Para ayudarte a ir escribiendo tu historia, puedes ir dibujando parte de ella. No te olvides de colocar tus avances en la página web.

5. Conforme vayas avanzando con tu historia, consulta con tu profesor para que juntos revisen si están bien escritas las palabras.

 

 

Fase III: “¿Te cuento un cuento?¿me lo cuentas tú?”

Duración: dos semanas

Una vez terminado el cuento, llega el momento tan ansiado por los escritores: ¡Publicarlos y darlo a conocer!.

 

ACTIVIDADES:

1. Una vez que termines tu historia, escríbela en limpio y colócale los dibujos que has hecho. La historia la colocarás en el panel del salón y en la web de cuentos que en equipo han creado, así la podrás compartir con todos los demás niños.

2. Reúne a tus amigos y cuéntales tu cuento. Mándales correos a todos tus amigos y envíales tu cuento; pídeles que te hagan algún comentario sobre tu cuento.

3. Escucha o lee los cuentos de los demás; coméntalos, has preguntas sobre los personajes o por qué eligieron al personaje o la historia. Trata de conocer más acerca de la persona que escribió el cuento.

 

 

Fase IV: “Mil cuentos”

Duración: dos semanas

Ahora ha llegado el momento de multiplicar cuentos. ¿Cómo haremos eso?. Muy sencillo: tenemos muchos cuentos, tantos como niños han participado en el proyecto. Ahora nos toca cambiar alguno de ellos, hacer que nuestros personajes se conozcan entre sí, unirlos, cambiar el final de los cuentos, etc.

ACTIVIDADES:

1. Puedes ponerte de acuerdo con otros autores y unir sus cuentos, hacer que sus personajes se conozcan, conversen entre sí o cambiar mutuamente los finales de los cuentos. Recuerda que esta es una forma muy interesante de hacer nuevos amigos.

2. Manda un correo electrónico a todos y pide sugerencias para cambiar tu historia: agregar personajes, cambiar el final, etc.

3. Puedes pedir que te envíen dibujos o tú enviar dibujos a los demás, así las historias tendrán dibujos que las acompañen.

4. Cada vez que tengas o termines una nueva historia, publícala, colocándole los nombres de los que te ayudaron enviándote sugerencias, dibujos, etc.

5. Lee las historias de tus compañeros y envíales un comentario acerca de lo que escribieron.

 

Fase V (final) : “Colorín colorado, este cuento se ha acabado”

¿Te divertiste mucho?. Manda tus comentarios acerca de lo que te pareció la actividad.

 

PREGUNTAS GUÍA:

ACTIVIDADES:

1. Puedes colocar tus impresiones en la web para compartirlas con el resto de amigos.

2. En tu panel de avisos, puedes colocar también las opiniones que lleguen de amigos de otros lugares o países.

 

 

 

      Actualizada el 24 de julio de 2001.
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