¿Han recibido recientemente sus hijos unos mensajes
indecentes? ¿Buscan unas maneras para resolver estos problemas?
¿Qué piensa
Kidlink de tales mensajes?
Primero, la meta de
Kidlink es ayudar a la juventud en todos los países
del mundo a crear una conexión de redes, comunicarse, y hacerse amigos.
Kidlink
está basada en la idea que facilitar la
comunicación entre los jóvenes en todas partes del mundo
les darrá una experiencia directa con amigos
que comparten la misma experiencia de niñez, pero a menudo bajo
circunstancias distintas.
Al oír una variedad extensa de opiniones y llegar
a conocer ideas distintas, podemos esperar derrumbar unas barreras
de comunicación y así resolver algunos problemas de
una manera más cooperativa.
 Esperamos que cuando sean
adultos los jóvenes
Kidlink tengan una
perspectiva más global y a largo plazo de varios asuntos, en vez
de actuar para maximar los intereses locales y a corto plazo.
El Paisaje
Por afuera, todos nos parecemos. Los niños
del mundo comen, duermen, asistien a la escuela, tienen padres, mascotas,
quizás miran las mismas películas, y tienen pasatiempos como
nuestros pasatiempos en nuestro país. ¡No obstante, culturas
son distintas de país a país!
En algunas
sociedades, todas referencias verbales o escritas a/o implicaciones de actos
de violencia son consideradas indecentes. En otras sociedades, chicas dentro
del grupo etario de
Kidlink no deben de estar en contacto directo con chicos.
Tampoco deben de salir a sitios públicos sin las caras y otras partes
del cuerpo tapadas.
En
unas sociedades, palabras o declaraciones que parezcan ser una invitación
al contacto o discusión sexual son consideradas inoportunas. La lista
de cosas consideradas ser inoportunas alrededor del mundo es larga, comenzando
con declaraciones relacionadas con lo religioso hasta ciertas ideas o
información realcionadas a la raza, el crímen, las drogas,
obtención de armas, la seguridad nacional, y lo político, hasta
relaciones internas de familia. A propósito, hay sociedades sin reglas
para los niños...
Dentro
de cada sociedad, hay adultos sirviendo como guardianes de lo bueno y lo
malo. Casi siempre, esta buena gente son padres, profesores, o
policía.
Estas
personas son distintas, aunque sean de las mismas sociedades, en términos
de cómo valoran peligros asociados con actos inapropiados, qué
fuerte piensan que una reacción (un castigo) debe de ser, y qué
más ha de hacer para reducir consecuencias adversas posibles de conducta
inapropiada. Sus métodos son distintos. Algunas personas son muy
estrictas, mientras otras prefieren tratar de crear una experiencia positiva
de cualquier incidente.
La Llegada de la Internet
Con la llegada de la Internet en los salones
de clase y casas, siendo un guardián de los valores locales ha llegado
a ser más difícil. En varios países, los medios de
comunicación tradicionales suelen dar mucha exposión a incidentes
negativos, sin explicar el verdadero nivel de riesgo implicado. Cosas se
inclinan a aparecer más dramáticas e importantes que son. Por
eso, si estos artículos son la fuente principal de información
sobre la Internet, entonces esta persona arriesga sobrestimando las consecuencias
adversas posibles de actos inapropiados.
Problemas
son amplificados por vendedores de productos y servicios sospechosos tratando
de hacerse millonarios en un día. Usan todos tipos de trampas de alta
tecnología para que sus invitaciones lleguen a las pantallas de sus
niños. Su tecnología de alta automatización les hace
posible encontrar direcciones del correo electrónico de la Internet
entera (por ejemplo, en las páginas Web de escuelas,) y en todos tipos
de conferncias electrónicas. También, suelen usar
señas del remitente falsas.
Incluyan
a vendedores de religiones, ideas morales, asuntos políticos, y otros
tipos de "cosas del cerebro." Finalmente, siempre habrá personas sufriendo
de enfermedades mentales, criminales, y adultos con malas intenciones.
Después de todo, la Internet es un espejo de nuestro mundo cara a
cara.
La
diferencia entre el mundo real y la Internet es que lo que está pasando
ocurre en una pantalla de computadora. Los teléfonos de la gente no
están pinchados, ni la gente es violada allí. Incidencias
desagradables ni recibirán exposión equivalente. Después
de todo, los expectadores son niños. Sabrá Ud.todo que hay
que saber sobre los niños y atención. Suele ser corta su
atención, a menos que algo sea prohibido y emocionante...
Algunos
guardianes luchan contra lo feo en la Internet instalando software para prevenir
que sus niños vean material inapropiado. Muchas veces no pasa mucho
tiempo antes de que los niños encuentren maneras de derrumbar tales
obstáculos. Si creen que sus niños no tienen
el conocimiento adecuado para hacer eso, entonces tendrán amigos que
sí pueden.
Desfortunadamente,
la única solución, cien por ciento, segura
es prohibir que sus iniños usen la Internet, que tengan amigos en
otros países, que oigan las opiniones, planes y perspectivas de sus
pares, y aprendan.
Kidlink cree que enseñando a los niños
a vivir y aprender en nuestro ambiente multicultural nuevo es muy
importante.
El Ambiente
Kidlink
Por años, había muchos discursos
intensos en la conferencia
Kidlink de administración privada sobre cómo
proteger a los niños, qué hay que hacer frente al problema
de conducta inapropiada, y qué decirles a los guardianes preocupados.
El grupo consiste en más de cien voluntarios de unos 24 países.
Hemos
tenido bastante tiempo para aprender las diferencias de opiniones basadas
en culturas distintas.
La
escencia de nuestros puntos de vista es expresada en la siguiente
declaración tomada de la página de
política de Kidlink: Los participantes en viven
en países en todas partes del mundo. Sus sociedades tienen puntos
de vista distintas sobre asuntos sociales, éticos, legales, y
morales
Los participantes en
Kidlink viven en países en todas partes del
mundo. Sus sociedades tienen opiniones distintas en cuanto a los asuntos
sociales, éticos, legales y morales.
Kidlink no tiene opinión sobre estos asuntos.
Kidlink motiva a los participantes a valorar estas
diferencias, y las usa como una manera de ayudar a sus niños a ganar
mejor entendimiento de todas las perspectivas de un asunto particular.
Más adelante, también dice
(editado):
En todas activdades, los niños son libres
a expresar sus propios puntos de vista. No se permite lenguaje feo u ofensivo,
ni cualquier comportamiento ofensivo.
Responsabilidades del sitio local
Los adultos que son coordinadores locales deben
asegurarse de que los niños comprendan que sus mensajes son públicos
y tienen que ayudarlos a enfrentarse con los asuntos de qué es apropiado
en un foro público. También deben de comprender que los archivos
de arte y fotos también son públicos. Los niños que
trabajan independientemente tienen que asegurarse de que sus padres sepan
lo que están haciendo y estén de acuerdo con su participación
en las actividades
Kidlink .
Cada
sitio local es responsable por sus propias reglas de participación.
Habrá diferencias entre los sitios en cuanto a los trámites
y lo que se considere apropriado. Por ejemplo, quizás unos sitios
les pidan a los niños que no publiquen sus direcciones privados, mientras
otros sitios acepten la publicación de tales direcciones.
La
regla general es que los profesores u otros organizadores deben de hacer
lo que los padres en la comunidad esperen que hagan. Si quisieran que les
pidieran permiso, entonces esto debe de ser un requisito. Pero, por favor,
no les pidan a gente en otras comunidades que sigan las
reglas de su comunidad.
Los derechos de los forasteros
No está bien que la gente
que no participa en
Kidlink use los mensajes o archivos para obtener direcciones
del correo electrónico (email) para mandar mensajes a nuestros
participantes.
Todas
las listas
Kidlink son exclusivamente para el
apoyo de las actividades e intercambios
Kidlink entre los participantes
Kidlink. Mensajes de forasteros,
generalmente, no serán aceptados.
El Niño Abusado
Cuando algo inapropiado ocurre a un niño,
hay por lo menos cuatro individuos que tienen que ver con la situación:
la víctima, el abusador, el guardián, y
Kidlink. Quizás el mensaje o
declaración haya pasado por una lista
Kidlink o un canal interactivo, o por correo
electrónico privado.
El
abusador puede ser un adulto con malas intenciones, pero en la mayoría
de ocasiones, sólo es otro niño viviendo en otro país.
Considerando el número de mensajes que aprarecen diariamente en las
listas
Kidlink, no ocurre a menudo este abuso.
En
los casos que hemos investigado, el abusador suele ser un niño en
otro país hablando otro idioma. Usaban palabras y expresiones que
no sólo pensaba ser aceptadas en el país de la víctima,
sino también en uso diario, y popular entre jóvenes. Por ejemplo,
este es a menudo el caso con muchos niños escandinavos que están
aprendiendo inglés con el uso de películas de Hollywood.
La
mayoría de estos abusadores escribió su mensaje tratando de
ser percibida como gente intersante.
Desfortunadamente,
entra un guardián hóstil de otro país. Algunos de ellos
llaman o escriben al director de mi escuela.¡Vaya castigo por haber
tratado de escribir un mensaje amigable en otra lengua, y sólo porque
su cultura es distinta de la mía!
Naturalmente,
los guardianes de su país no pueden y no deben de enfrentarse con
abusadores en otros países en cuanto a los asuntos que tienen que
ver con los valores distintos. Ni debe de hacerlo
Kidlink, a menos que sea una cuestion de proteger
nuestros propios valores.
Por
eso, si quiere hacer una diferencia, venga y
ayúdenos a construir estos puentes, enseñar las diferencias
entre culturas, y cómo deben de enfrentarse con éstas en sus
vidas diarias nuestros niños. Sólo por contribuir a resolver
el problema fundamental, podemos esperar a mejorar la
conexón rde redes global de diálogo entre la juventud.
Si el Mensaje Fuera Privado
Si el mensaje de la
víctima vininera del correo electrónico privado, entonces
entráramos en un área más difícil. Después
de todo, falsificando identidades es muy fácil. Por ejemplo, es
facilísimo dar la impresión que un mensaje haya sido mandado
por el Presidente de los Estados Unidos o Fridtjof Nansen de Noruega.
Es
diferente con mensajes distribuidos por la conexión de redes
Kidlink. Primero, todos los participantes tienen que
responder las cuatro preguntas. Después,
como todas las discusiones son documentadas, sus mensajes
son relativamente fácil encontrar. Un rápido análisis
técnico de los encabezamientos de mensaje del correo, y la
comparación con los mensajes previos, nos dirán si el remitente
es la persona que nos afirma ser.
Hay
personas con malas intenciones que recogen direcciones de la Internet para
poder distribuir mensajes inapropiados. Algunos de ellos usan los mismos
métodos que usan los "spammers" (personas que mandan mensajes comerciales
no solicitados - el vendedor directo del correo electrónico.) En casos
donde la dirección del remitente sea válida, muchos han encontrado
que quejarse sólo cambia para peor el problema. En vez de desaparecer,
los ofensores intensifican su ataque. (Algunos sistemas del correo
electrónico que mandan email de gran cantidad, cínicamente,
usan las direcciones de las personas que se quejan como destinatorias de
su correo. Evidentemente, hay una persona viva arreglando esta
operación.)
Otra
vez, "No está bien que la gente que no participa
en
Kidlink use los mensajes o archivos
para obtener direcciones email para mandar mensajes a nuestros participantes."
Esta es regla a pesar de las intenciones del remitente. Es tan prohibido
para una iglesia, un activista ambiental, y un programa de beneficencia de
refugiados, como para los individios con mala intenciones.
Kidlink está implementando lo que consideramos
ser precauciones razonables para prevenir que esto ocurra. Por ejemplo, no
es posible que la gente que no sea gerente (manager) usen cierta función
de lista para obtener una lista de los participantes.
No
obstante, no podemos hacer demasiado. Debemos de balancear las necesidades
de un diálogo global de conexión de redes, donde los participantes
tienen el derecho saber la verdadera identidad de ellos
a quienes hablan, contra el riesgo de conducta inapropiada. Para que
haya intercambios estupendos entre los jóvenes,
Kidlink no debe de ser percebida como
un estado policíaco en la Interenet.
Además,
también tenemos la responsabilidad de ayudar a nuestros participantes
a informarse sobre culturas distintas. Tenemos que hablarles de
qué es y no es apropiado dentro
de nuestra sociedad respectiva, mientras explicándoles que quizás
tengan valores y perspectivas distintos otras culturas.
Si
se esconde (no documenta) el conocimiento de qué es - y no es apropiado,
entonces ¿cómo van a informarse sobre ellos? ¿Cómo
pudieran aprender a hacerse amigos con nuestra juventud? También tenemos
una responsabilidad de enseñarles las realidades de la Internet,
¿verdad?
Estos
son asuntos difíciles. No obstante, si trabajamos
juntos, estamos seguros de que pueden ser resueltos.
Sinceramente,
Odd de
Presno
Diretor del Proyecto Kidlink
Los
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Beverlyn
Ferris. |