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Kidart
TanyaSk (16), Belarus, 2003

Paso 2, 3, y 4

El principal objetivo de Kidlink es habilitar programas educativos gratuitos para niños y jóvenes, para que ellos tengan un mejor control de sus vidas,maduración, conseguir amigos,crear redes de trabajo social y colaborar con pares de alrededor del mundo.

Cada estudiante debe registrarse para participar en Kidlink respondiendo estas preguntas básicas sobre su vida, publicadas para que todos vean:

1. ¿Quién-soy-yo?
2. ¿Qué quiero ser cuando crezca?
3. ¿Cómo quiero que el mundo sea mejor cuando crezca?
4. ¿Qué puedo hacer para que esto suceda?

Estas preguntas inspiradoras representan el extremo del aprendizaje centrado en el estudiante. El maestro bien preparardo, presentándoselas sabiamente a los estudiantes, se ubica para cosechar recompensas pedagógicas importantes a través de los planes de estudio de una escuela. Desde 1990, los estudiantes de más de 150 países han enviado sus respuestas.

El ejercicio es un primer paso de una larga ruta de medios de aprendizaje diseñados para ayudar a los docentes a preparar a los estudiantes para que sobrevivan en el mundo del mañana. El acceso a Kidlink está centrado en el estudiante, con multimedios, múltiples caminos, colaboración, activo, mundo real, explorativo. ¡Cada medio ambiente usa la vida de cada estudiante individualmente en forma activa como contexto de aprendizaje!

El camino


Actividad del estudiante Recursos
Paso 1 Los estudiantes documentan ideas sobre ellos mismos, sus logros personales, y deseos para el futuro. Sus ideas son publicadas para que todos las vean. Formulario 4 preguntas
Taller para docentes
Paso 2 Los estudiantes aprenden más sobre ellos mismos. Aprendiendo sobre otros, aprenden a saber más acerca de sí mismos. ¿Quién-Soy-Yo?
Taller
Paso 3 Los estudiantes encuentran sus pares. Se presentan, hacen amigos, descubren intereses, perspectivas, creatividad, vida y elecciones de vida, y construyen redes de trabajo social y conocimientos a traves de colaboraciones significativas con pares. ¿Quién-Soy-Yo?
Paso 4 Ellos enfocan sus logros personales e intereses para el futuro. El proceso de realizar sueños peresonales comienza. ¿Quién-Soy-Yo?
Tengo un Sueño
Taller

Los otros proyectos educativos y actividades de Kidlink's sirven para profundizar, apoyar y expandir. Muchos están listados como recursos en los estados/lecciones correspondientes a todo el programa.

Próxima página: ¿Quién-Soy-Yo?

Página traducida por Martha Núñez Vanderhoeven
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Actualizada por Odd de Presno -
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