Kidlink Русский | Помощь | Контакты | Содержание | Для Учителей | Поддержать Kidlink | Конфиденциальность | О Нас | Вход
By Diana from Romania, 2004

Регистрация
Ситуации для развития жизненно важных навыков

Регистрация на Kidlink, которая состоит из четырех простых вопросов о жизни, является первым шагом на пути к совместным условиям обучения, которые помогут учителям подготовить учащихся к выживанию в завтрашнем дне.
Регистрация

Ресурсы
Учащиеся рассказывают о себе, своих целях и желаниях. Истории публикуются на сайте, доступ к их чтению имеет каждый. Анкета регистрации
Мастерская учителя
Навыки межличностного общения - Вербальное/Невербальное общение. Умение активно слушать других. Умение выражать свои чувства. Умение давать отклики (исключая обвинения) и получать отклики (диалог понимания). Умение отвечать словесно, с помощью рисунков или все вместе, таким образом, чтобы идея передавалась отчетливо и ясно. Идеи
Самоутверждение - Анализ высказанных мыслей, мнений и взглядов и осознание, что они могут отличатся от взглядов других. Осознание, что чужое мнение имеет право на существование. Идеи
Умение принимать решение/решать проблему - Определение мечты и целей и разработка плана о их осуществлении. Умение собирать информацию. Понимание своих побуждений и мотивов. Оценка последствий своих действий и их влияние на себя и других. Определение альтернативных решений проблемы. Размышления об эффективности выбора. Умение анализировать влияние своих и чужих ценностей и мнений на мотивацию.

Идеи

Умение сотрудничать и работать в группе - Умение показать уважение другим людям за их участие и различные подходы. Давать оценку своим собственным способностям и участию в группе. Говорить приятные вещи, а не оскорблять. Делиться идеями, принимать различия во мнениях, следовать инструкциям, не отвлекаться от задания, записывать идеи. Идеи
Умения отстаивать взгляды - Умение оказывать влияние и убеждать. Умение работать в группе и мотивировать других. Идеи
Навыки критического мышления - Анализ влияния сверстников и СМИ. Анализ отношений, ценностей, социальных норм и убеждений, а также факторов, оказывающих влияния на них. Идеи
Умение обсуждать/отказывать - Умение обсуждать (научиться убеждать других) и находить решение конфликтов. Умение отстаивать свою точку зрения. Умение отказывать. Идеи
Сопереживание - Способность понимать чувства других. Умение оказывать услугу. Быть ответственным гражданином. Идеи
Повышение самоконтроля - Самоуважение и уверенность в себе.  Самосознание, также включающее в себя знание своих прав, ответственностей, влияния, ценностей, мнений,  своих сильных и слабых сторон.

Идеи

Умение справляться с чувствами - Умение владеть собой. Умение контролировать состояние фрустрации. Умение контролировать чувство горя и страха. Умение справляться с потерей,  оскорблениями и эмоциональными травмами. Идеи
Умение справляться со стрессом - Положительный настрой. Планирование своего времени. Идеи
Вопросы здоровья - Осведомленность о наркомании, правильное питание, польза занятий спортом и фитнессом. Идеи

Следующая страница: Компоненты программы развития жизненных навыков Кто я?|

Образовательный контекст Страница 2 | Автопортреты | Назад
--------------------------------------------------
Страницы в этой директории

Поиск: Расширенный

Помощь | Связаться с нами | Домашняя страница | Домашняя страница - английский | Члены | Хотите помочь? | Регистрация | Конфиденциальность | О нас
Обновлено Одд де Пресно - 24 июля, 2005 . Копирайт ® 1990-2008 Kidlink - Все права защищены.

Перевод - Надя Хинман (Translation provided by Nadya Hinman)

 
Change language Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia Go to Go to Go to Go to KidArt Go to KidProj's projects in KidSpace Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003
http://www.kidlink.org