|
|
Kidlink Абстрактное Содержание Тема развития жизненных навыков в учебном плане |
| Деятельность ученика/ребенка | Ссылки | |
| Шаг 1 | Самопрезентация.
Раскрытие личных целей
Ученик с неопределенными личными целями сложно поддается мотивации! |
Регистрационная форма Образцы регистрации Регистрация и тренировка жизненных навыков Мастерская учителя Мастерская модератора Khouse Регистрация и учебный план |
| Шаг 2 | Более глубокое
познание себя и личных целей Лучшее познание себя через узнавание других. |
Кто
я?
Содержание |
Главная Мастерская |
| Шаг 3 | Сотрудничество
со сверстниками, преодолевая препятствия (дистанционные,
языковые, культурные)
Навыки социальных взаимоотношений важны в развивающимся глобальном информационном обществе. |
Кто
я?
и
Учебный план Тренировка жизненных навыков с Кто я? Моя Будущая Работа Другие образовательные проекты |
|
Общение между участниками происходит в группе электронной почты, нашей платформе для общения и публикаций KidSpace, чатах, в ряде онлайновых выставок искусств, а также на сайте Kidlink. Как это работает |
| Преподаватели: Как
сделать мир лучше
Antonina из России
Nina из России
Mochova из России
|
|
Ответы учащихся на вопрос "Как я хочу улучшить окружающий мир когда я
вырасту?"
Kate
из России
Nadya
из России
Marina
из России
Aleksandra из России
|
Наши мотивы
|
Как мы можем помочь
вашим учащимся
Контактная информация: Odd de Presno
Перевод
Екатерины Ричардсон -
Translated by Ekaterina
Richardson
![]()
Обновлено
Odd de Presno
- .
Авторское
право ® 1990-2008
Kidlink - Все права защищены.
http://www.kidlink.org