Context

Fiecare "student" trebuie sa se inregistreze pentru a participa in Kidlink rãspunzand la aceste intrebãri de bazã despre viatã, care vor fi fãcute publice pentru a fi vãzute de toatã lumea:

1. Cine sunt eu?
2. Ce vreau sã fiu când voi fi mare?
3. Cum vreau ca lumea sa fie mai bunã când eu voi fi mare?
4. Ce pot sã fac pentru ca asta sã se întâmple?

Aceste întrebãri evocatoare reprezintã o  extremã a studiului autodidact al elevului. Dacã acestea sunt introduse intr-un  mod cumpãnit, un profesor bine pregãtit se poate astepta sã culeagã roade pedagogice semnificative pe parcursul programei scolare.  Din 1990, studenti în peste 176 tari au  trimis rãspunsurile lor.

Exercitiul de inregistrare este primul pas pe un drum al unor medii cuplate de studiu, proiectat pentru a ajuta  profesorii sã pregateascã studentii sã supravietuiascã în lumea de maine. Metoda noastra este bazatã pe studiu individual, multimedia, cãi multiple, colaborare, actiune, realitate, si explorare. Fiecare mediu foloseste viata individualã a elevului drept context  pentru studiu!

Calea de urmat

	Activitati pentru elev	Resurse
Pasul 1	Elevii declarã cine sunt, scopuri personale, si dorinte pentru viitor. Ideile lor sunt publicate sã le vadã toatã lumea.	Formularul 4Q Lectia profesorilor
Pasul 2	Elevii învatã mai mult despre ei însisi. Ei învatã despre altii cu scopul de a învãta mai multe despre ei însisi. Incep sã studieze scopuri personale importante si interese de viitor.	Cine sunt eu? Lectie
Pasul 3	Elevii se intâlnesc cu alti copii. Ei se prezintã, isi fac prieteni, descoperã interese, perspective, creativitate, viata si alegerile ei. Ei încep sã-si facã retele sociale si retele de cunoastere, prin colaborãri substantiale cu ceilalti copii.
Pasul 4	Elevii încep sã-si realizeze vise personale începând cu rãspunsul lor la a  doua întrebare de la inregistrare: "Ce vreau sa fiu cand voi fi mare?".	Slujba Mea Viitoare
Pasul 5	Studentii încep sa imbunãtãteascã lumea viitorului folosind rãspunsurile lor la: "Cum vreau ca lumea sa fie mai bunã cand voi fi eu mare?", si "Ce pot sã fac pentru ca asta sã se întample?"  Invãtand sã colaboreze cu cei asemenea lor folosind Internet-ul este un factor  important.	Construind o lume Mai  Buna
Pasul 6	Studentii collaboreazã cu ceilalti copii la vise-proiecte de termen lung. Acest program  ambitios necesitã planificare bunã si predare ajutatã de folosirea Internet-ului. Rezultatele potentiale sunt insã foarte atrãgãtoare.	Am un vis Lectie

Celelalte proiecte si activitati educative ale Kidlink servesc la aprofundare, suport si extindere. Multe sunt listate ca resurse pentru lectiile/stagiile corespunzatoare ale programului global.

Pagina urmãtoare: Cine sunt eu?