|
|
Resurse |
|
Elevii povestesc despre ei înșiși. Dorințe personale și planuri de viitor. Povestirile lor sunt publicate pentru a fi văzute de ceilalți. |
Forme de înregistrare
Atelierul profesorului |
|
|
| Abilități de comunicare interpersonală.
Comunicare verbală/nonverbală.
Ascultarea activă. Exprimarea sentimentelor; Acordarea feedback-ului
(fără blamare) și primirea feedback-ului (dialog în scopul
înțelegerii). Răspunsuri cu propriile cuvinte, cu propriile desene
sau o combinare de cuvinte și desene, pentru ca mesajul lor să fie
clar. |
Idei |
| Confirmarea proprie - Revizuirea gândurilor, convingerilor și percepțiilor și
recunoașterea faptului că pot fi diferite de percepțiile altora cât
și acceptarea faptului că mai multe viziuni pot fi valide. |
Idei |
| Luarea de decizii / abilități de rezolvare a problemelor - Organizarea planurilor și viselor
și planificarea atingerii acestora. Abilități de adunare a
informațiilor. Gândire retroactivă asupra convingerilor și
motivațiilor. Evaluarea consecințelor viitoare ale acțiunilor
prezente pentru sine și pentru alții. Determinarea de soluții
alternative pentru probleme. Găndire retroactivă asupra eficienței
și deciziilor. Abilități de analiză asupra influenței valorilor și
atitudinilor asupra sinelui și asupra altora. |
Idei
|
|
Abilități de cooperare și lucru în echipă - Manifestarea respectului pentru diferite stiluri, cât și pentru
contribuția celorlalți. Evaluarea propriilor abilități și
contribuții în cadrul grupului. Enunțarea de lucruri amabile (fără a
fi scrise). Împărtășirea de idei, acceptarea diferențelor,
respectarea cerințelor, însemnarea ideilor. |
Idei |
| Abilități de convingere - Abilități de persuasiune și influență. Abilități de relaționare și motivare. |
Idei |
|
Abilități de gândire critică - Analiza influențelor media. Analiza
atitudinilor, valorilor, normelor și convingerilor sociale, cât și
factorii care le prejudiciază. |
Idei |
| Abilități de negociere și refuz - Negociere (învățarea de a convinge) și
rezoluție a conflictului. Abilități de acceptare. Abilități de refuz. |
Idei |
| Empatie
- Abilitatea de a simți
ceea ce simte celălalt.. Învățarea serviciilor. Cetățenie
responsabilă. |
Idei |
| Abilități de creștere a controlului- Abilități de creștere a respectului de
sine și a încrederii. Abilități de conștientizare, incluzând
conștientizarea drepturilor, responsabilității, influențelor,
valorilor, atitudinilor, punctelor tari și slăbiciunilor. |
Idei
|
| Abilități de control al emoțiilor - Controlul furiei. Gestionarea frustrărilor. Gestionarea supărării și
anxietății. Abilități de auto-control în cazul înfruntărilor cu
pierderile, abuzurile sau traumele. |
Idei |
| Abilități de a controla stresul - Gândire pozitivă. Managementul timpului. |
Idei |
| Probleme privind sănătatea - Conștientizarea abuzului de droguri, nutriție sănătoasă, importanța exercițiilor sportive și a fitness-ului. |
Idei |
Kidlink Română
Ajutor | Contactează-ne | Conținut | Înregistrare | Portalul profesorului | Vrei să ajuți Kidlink? | Confidențialitate | Despre noi | Căutare
