Traduzido por :
Monika
Camargo
Metas:
1- Para encorajar a comunicação entre as crianças que
falam idiomas diferentes, ou de qualquer modo, para atraí-las a fazer
isso.
2- Para estimular o trabalho de cooperação criando novos
gráficos através dos originais, como fonte de
inspiração.
3- Para desenvolver um projeto internacional que explore as igualdades e
diferenças sociais e culturais, integrando os participantes de
várias listas de mensagens do KIDCAFE-XX.
Metas específicas:
1-Unir os participantes neste projeto de crianças das diversas listas
do KIDCAFE-XX, mesmo que seja enviando novos desenhos ou usando desenhos
em suas mensagens.
2-Para encorajar as crianças a usar um modo de comunicação
artística e criativa.
3-Executar o "link" de criatividade com o uso de "TECLADO", de um modo mais
eficiente para conseguir seus objetivos.
4- Usar uma linguagem gráfica como um idioma universal de
comunicação.
PASSOS
1-Proposta e desenvolvimento
A proposta será enviada aos adultos de todas as listas do KIDLEADER-XX,
pedindo ao assistente que cuide da promoção do projeto para
as crianças da lista e enviar os esquemas para os coordenadores das
listas.
2-Esquema de Promoção
Cada participante enviará para a lista KIDCAFE-XX que ele/ela está
inscrito com quantos trabalhos de arte desejar declarando seu/sua
referência pessoal, com o nome do projeto no campo Assunto do
cabeçalho do e-mail.
3-Recepção dos trabalhos artísticos
O assistente do projeto de todos os trabalhos de arte enviará os trabalhos
da lista KIDCAFE-XX para
DISASCII@PIAGET.EDU.AR enquanto
uma página é construída numa área de armazenamento
no Kidlink (veja DEPÓSITO TEMPORÁRIO abaixo)
4-Exibição dos trabalhos artísticos
Os que estiverem interessados em olhar parte do trabalho na "web" podem
fazê-lo no site temporário criado para armazená-los em:
http://venus.rdc.puc-rio.br/kids/kidlink
TRABALHOS ARTÍSTICOS
O tema dos trabalhos artísticos é completamente livre. Permite-se
desenhar e pintar com caracteres de 7 bit ascii que possam ser enviados por
e-mail. O trabalho pode ter uma pequena mensagem ou comentário sobre
ele.
Os trabalhos podem ser usados como base para outros trabalhos artísticos
e podem ser alterados, de acordo com a criatividade de cada um.
Mas o nome do autor original deve ser adicionado ao nome dos outros autores,
no processo de cooperação de trabalho.
CABEÇALHO DO E-MAIL
Em todas as mensagens eletrônicas que contenham um projeto ascii deve
ser mencionado na linha Assunto do cabeçalho do e-mail a frase
ASCII-DESIGN ou DISE~O ASCII para facilitar o trabalho dos coordenadores
das listas do KIDCAFE-XX
DADOS
Acompanhando os desenhos os participantes devem mandar seus dados pessoais:
Título do trabalho artístico:
Nome(s)do(s) autor(es):
Idade:
Escola:
Cidade, País:
COORDENADORES DO PROJETO:
Marisa Lucena (Brasil)
<mwlucena@kidlink.fplf.org.br>
Lely Nuñez (Uruguay)
<lnunez@varela.reu.edu.uy>
Claudio Trajtenberg (Argentina)
<claudiow@piaget.edu.ar>
Patti Weeg (USA/KIDPROJ MANAGER)
<pweeg@shore.intercom.net>
Assistentes das listas KIDCAFE-XX
Marisa Lucena (Brasil)
<mwlucena@kidlink.fplf.org.br>
Lely Nuñez (Uruguay)
<lnunez@varela.reu.edu.uy>
Claudio Trajtenberg (Argentina)
<claudiow@piaget.edu.ar>
Patti Weeg (USA/KIDPROJ GERENTE)
<pweeg@shore.intercom.net>
KIDCAFE-PORTUGUÊS
Marial Alice Cardia (Brasil)
<cardia@nutecnet.com.br>
KIDCAFE-ESPANHOL
Claudio Trajtenberg (Argentina)
<claudiow@piaget.edu.ar>
KIDCAFE-NÓRDICO
Hanne Bentzen (Dinamarca)
<Hanne_Bentzen@fc.sdbs.dk>
KIDCAFE-JAPONÊS
A ser designados(Precisamos de voluntário)
KIDCAFE-HEBREU
A ser designados(Precisamos de voluntários)
KIDCAFE
A ser designado(Precisamos de voluntários)
DEPÓSITO TEMPORÁRIO
O depósito temporário será no seguinte endereço:
DISASCII@PIAGET.EDU.AR
O piaget.edu.ar net cuidará das mensagens entre as diferentes listas
do KIDCAFE-XX . Então, os trabalhos serão vistos por todos
os participantes.
O piaget.edu.ar net enviará os projetos para
http://venus.rdc.puc-rio.br/kids/kidlink .
Inscrição no KIDLINK
Para participar das listas do KIDCAFE-XX as crianças devem responder
a quatro perguntas:
1- Quem sou eu?
2- O que quero ser quando crescer?
3- Como gostaria que o mundo fosse no futuro?
4- O que eu posso fazer agora para que isso aconteça?
Se você ainda não participa de Kidlink, visite a nossa página
e responda às 4
perguntas !
