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Self-portrait by Elisa from Italy. Psychological self-portrait by Pang from USA, 2001 Alessio from Italy drawing of himself in his desired future job (2002)

Resumo de Conteúdos do Kidlink

Habilidades e Competências no Currículo

Atividades para Crianças/Alunos Recursos
Passo 1 Auto-apresentação. Publicação de objetivos pessoais
  1. Quem sou eu?
  2. O que quero ser quando crescer?
  3. Como eu quero que o mundo seja melhor quando crescer?
  4. O que posso fazer hoje para que isso aconteça?

Um aluno com objetivos claros e pessoais é facil de ser motivado!
Para motivar o aprendizado, as escolas devem ajudar os alunos a definirem e alcançar seus objetivos pessoais.

Todos os alunos devem se cadastrar
Amostras de cadastros
Auto-retrato
Auto-retrato psicológico
Auto-retrato em emprego desejado

Formulário de Cadastro
Currículo
Treinamento de Habilidades para a Vida
Workshop para professores
Passo 2 Conhecimento aprofundado sobre si e seus objetivos
Aprender sobre os outros para aprender mais sobre si mesmo.
Who-Am-I? Conteúdo. Home.
Habilidades e competências. Currículo. Workshop
Passo 3 Colaborar com pares, ultrapassando divisas como distância, línguas, culturas
Habilidades em redes sociais são uma necessidade nesta sociedade da informação emergente.
Meu Futuro Emprego | Currículo
Tornando Nosso Mundo Melhor
Outros projetos educacionais

As interações entre os participantes acontecem através de salas de discussão no KidCom, na plataforma de comunicação e publicação KidSpace, nas listas de discussão, nos canais de bate-papo, em exibições de arte, e na página do Kidlink. Como funciona ...

Faça voar sua Pipa da Paz- Para qualque faixa etária. Máquina do Tempo. Todas as feixas etárias

Vovó e Eu

Projeto Auto-Retrato
Artes Infantis: Projetos e exibições

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Professores: Como eu quero que o mundo seja quando eu crescer?

Jocelia do Brasil : mais humano

Maria do Brasil : Eu gostaria que as pessoas pudesse olhar o outro como irmão muito querido, e assim a gente viveria todos em paz e feliz!

Gisele do Brasil : Gostaria de um mundo melhor, onde as pessoas fossem mais gentis e humanas.

Edna do Brasil : Gostaria que o mundo fosse mais justo sem guerras, sem trajedias, mortes, fome, doenças, que fosse um mundo de paz e alegrias onde todos as pessoas pudessem ir e vir sem medo de nada.

Deise do Brasil : Eu gostaria que todas as famílias dessem aos seus filhos mais educação, saúde e principalmente LIMITE, para que todas as pessoas pudessem ter respeito uns pelos outros e assim fazer do mundo um lugar melhor para se viver.

Gisele do Brasil : Um mundo sem desperdício e com harmonia e união entre os países e povos.

Mais

Alunos: Como eu quero que o mundo seja quando eu crescer?

Pedro do Brasil : Que preservem a natureza porque ela é vida!

Karla do Brasil : Eu quero um mundo melhor sem violencia sem poluiçao assim eu quero um mundo melhor.

Gustavo do Brasil : espero que o mundo seja mais legal.

Bibiana do Brasil : When I grow up i hope everybody has realized that the earth won't last forever. If every child do his part right now, we can live in a good place in the future.

Ane do Brasil : I want a world more just where it does not exist hunger and social inaquality a armonia and peace world. A world where the people do not have fear to leave in the streets and do not have fear of LIVING!

Mónica do Portugal : When I grow up, I ´d like a world more clean and less violent.

Nuno do Portugal : i want a better world for all the people. A world without wars and violence.

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Nossa motivação | Para seus alunos: Fazendo amigos através do Kidlink?
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