Kidlink Polski | Pomoc | Napisz do nas |  Zawartość | Nauczycieli | Wsparcie Kidlink? | Prywatność | O Nas | Szukaj | Zaloguj się
Obraz wykonany przez Dianę z Rumunii, 2004 r.

Zapisy:
Umiejętności życiowe - Szkolenie kontekstowe

  Zapisanie się do Kidlink (cztery podstawowe pytania o życiu) to pierwszy krok w stronę środowisk wspólnego uczenia się, stworzonych na celu pomagania nauczycielom w przygotowywaniu uczniów do przetrwania w świecie przyszłości.  Jako kolejny krok polecane jest zaliczenie szkolenia umiejętności życiowych z Kim jestem?

Zapisywanie się


Zasoby
Uczniowie opowiadają o sobie.  Cele osobiste i marzenia o przyszłości. Ich opowiadanie są publikowane, co czyni je dostępnym dla każdego.
Formularz na zapisywanie się
Warsztat nauczycielski


Myślenie krytyczne - Analiza wpływu rówieśników i mediów. Analiza postaw, wartości, norm społecznych i przekonań oraz czynników na nie oddziałujących.
Pomysły
Rozwiązywanie problemów/ Podejmowanie decyzji - Organizowanie celów i marzeń i planowanie ich realizacji. Umiejętność zbierania informacji.  Refleksja nad przekonaniami i motywami.  Ocena przyszłych konsekwencji obecnego działania odnośnie siebie i innych.  Ustalenie alternatywnych rozwiązań problemów.. Myślenie refleksyjne w kontekście skuteczności  własnych wyborów.  Analityczne myślenie w kontekście postaw i wartości własnych oraz otoczenia w odniesieniu do motywacji zadaniowej. 

Pomysły

Kooperacja i praca zespołowa - Szacunek wobec dla wkładu innych osób i ich stylów poznawczych.  Ocena własnych umiejętności i wkładu w działalność grupy. Uprzejma, asertywna komunikacja Mówienie w uprzejmy sposób (nie urażająca otoczenia).  Umiejętność dzielenia się pomysłami, akceptowania różnicy zdań i stosowania się do zlecań oraz umiejętność koncentracji zadaniowej i zapamiętywania koncepcji.
Pomysły
Komunikacja interpersonalna - Komunikacja werbalna i niewerbalna za pomocą różnych form wyrazu (włączając sposoby wyrazu artystycznego). Czynne słuchanie.  Ekspresja emocji; dzielenie się swoją reakcją (przy akceptacji grupy), umiejętność rozumienia  reakcji innych osób (dialog prowadzący do rozumienia).  Odpowiadanie indywidualnymi środkami wyrazu obrazami lub połączeniem słów i obrazów, a żeby wypowiedź była jasna i zrozumiana.
Pomysły
Samopotwierdzenie - Rewizja własnych myśli, przekonań i percepcji i akceptacja tego, że mogą się różnić od percepcji innych osób i umiejętność akceptacji wielości możliwych racji.
Pomysły
Występowanie w obronie - Umiejętność wpływania i przekonywania. Korzystanie z kontaktów osobistych i umiejętności motywowania.. Pomysły
Negocjacja/Odmowa - Negocjacja i rozwiązywanie konfliktów (nauka sztuki przekonywania).  Umiejętność obrony poprzez pewność siebie.  Umiejętność odmawiania.
Pomysły
Współczucie - Umiejętność rozumienia uczuć innych osób.  Nauka poprzez aktywność społeczną.  Odpowiedzialne obywatelstwo.
Pomysły
Wzmocnienie poczucia kontroli wewnętrznej - Umiejętność rozwijania poczucia własnej godności/pewności siebie.  Rozwój samoświadomości - w tym świadomości swoich praw, odpowiedzialności wobec siebie, wpływów, wartości, postaw, siły i słabości.

Pomysły

Autokontrola emocjonalna - Kontrola uczucia złości.  Radzenie sobie z frustracją.  Radzenie sobie ze zmartwieniami i obawami.  Umiejętność radzenia sobie z utratą bliskiej osoby, byciem ofiarą znęcania się, traumą.
Pomysły
Kontrola stresu - Myślenie pozytywne.  Zarządzanie czasem.. Pomysły
Zagadnienia zdrowotne - Świadomość skutków nadużywania narkotyków, zdrowe odżywianie, znaczenie ćwiczenia fizycznego i kondycji fizycznej.
Pomysły

Następna strona:  Kim jestem? - informacje odnośnie programu umiejętności życiowych| Kontekst edukacyjny Strona 2
Autoportrety | Powrót

Tłumaczenie: xxxx
--------------------------------------------------

Szukaj: Poszukiwanie zaawansowane  

Change language Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to KidArt Go to KidProj's projects in KidSpace Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003
Aktualizacja Odd de Presno - Copyright ® 1990-2008 Kidlink - Wszelkie prawa zastrzeżone.
http://www.kidlink.org