Tanulói tevékenységek	Források
Első lépés	A tanulók leírják, hogy kik is ők, személyes célok és jövőbeli kívánságok. Az ötleteiket közzétesszük, hogy mindenki láthassa.	4 kérdés lap Tanári műhely
Második lépés	A tanulók jobban megismerik magukat . Másokról is tanulnak, hogy jobban megismerhessék magukat. Elkezdik felfedezni jövőbeni fontos személyes céljaikat és érdeklődési körüket.	Ki-vagyok-én? Műhely
Harmadik lépés	A tanulók egykorú társaikkal találkoznak. . Bemutatkoznak, barátokat szereznek, felfedik érdeklődési körüket, kilátásaikat, életüket és életlehetőségeiket, kinyilvánítják kreativitásukat. Elkezdenek szociális és tudás hálózatokat létrehozni az egykorúakkal való, valódi jelentést hordozó együttműködés során.
Negyedik lépés	A tanulók elkezdik tudatosítani személyes álmaikat a második regisztrációs kérdésre adandó válaszaikkal kezdődően: "Mi Akarok Lenni, Amikor Felnövök?".	Az én jövőbeli munkám

Folytatás