Det nye med Hvem-er-jeg?  programmet er at vi har valgt ut våre mest vellykkede prosjekter og aktiviteter, og kombinert dem i et integrert, flerspråklig program, skreddersydd for lærere.

Et annet formål er å støtte deltagende språkgrupper og kulturer, motivere til samarbeid  mellom elever ved å utveksle informasjon om egen kultur, og bygge vennskap på tvers av kontinenter.

Deltagelsen er gratis, både for deg og klassen din.

Programmets indre funksjoner

Kidlinks elektroniske postlister vil være den primære måten å kommunisere på, supplert av Kidlinks private "chat" nettverk. Deltakende lærere vil koordinere sitt arbeide gjennom Kidleader-Norsk. Elevene vil bidra og forsterke sin dialog ved å sende multimedia nettsider til Kidlinks nettjener, www.kidlink.org.

Programmet er i sin helhet planlagt oversatt fra engelsk til alle offisielle deltageres språk: Modul  beskrivelser; Lærertips; Undervisningsopplegg; Pekere til ressurser; Modulretningslinjer; Svar på hyppig stilte spørsmål (FAQs). Offisielt deltagende  språk er språk støttet av lokale utdanningsmyndigheter (NLS i Norge).

Koordinering og støtte

Hvem-er-jeg?programmet er utviklet av erfarne Kidlink lærere. Våre beste Kidlink-folk innen disse temaområdene vil koordinere  programmets ulike deler på de ulike språk og gi lærere hjelp og støtte. De har god kunnskap om hvordan Kidlinks infrastruktur virker, erfaringer med temaene fra egne klasserom, og vet hvordan de skal arbeide med mennesker i et flerkulturelt miljø.

Hvert offisielt språk vil ha en egen språk koordinator. Denne personen vil arbeide sammen med lærerne gjennom hele programmet,  og bidra med hjelp og veiledning.

Må vi melde oss på for 8 måneder?

Nei. Du kan delta med dine elever i hele programmet, eller kun i utvalgte deler. Alle må imidlertid gjennomføre den første delen av Modul 1 (Hvem er jeg?) før de kan begynne. (Merk at denne aktiviteten også kan gjøres utenfor tur gjennom Kidlink's Response service.)

Klassen din kan delta på andre språk enn norsk, for eksempel på engelsk. Vi oppmuntrer flest mulige til å delta i ulike språklige aktiviteter.

Kollegalæring.

Den store fordelen med å arbeide innen et strukturert program med flere skoler rundt om i verden, består i å kunne samarbeide med kolleger gjennom Kidlinks «lærerværelser». Her vil du kunne ta del i andres  erfaringer og løsninger, få hjelp og selv stille spørsmål til kolleger som arbeider med de samme emner i sine klasserom. For mange vil personlige kontakter og vennskap med lærere med samme bakgrunn og interesser uten tvil fortsette lenge etter arbeidet med Kidlinks program er avsluttet.

I stedet for å prøve å få noe fornuftig ut av 1,000 bokmerker på «verdensveven», tilbys du å ta del i et program som tilbyr informasjon i moduler du lett kan holde styr på. Enkelt. Relevant. Kortfattet. Ved å fokusere på felles målsetninger og bruk av utprøvde metoder er spennende muligheter åpnet og klare for bruk i ditt klasserom.

Dine elever vil sette enorm pris på Hvem-er-jeg? programmet. Det er nemlig er skreddersydd for dem.