Planlegging av en tre dagers ferie

Nå har dere planlagt hvor dere skal dra, og dere venter til og med besøkende. 
De neste to ukene planlegger dere deres egen tur. Be om mer informasjon hvis dere trenger det, og gi mer informasjon til dem som planlegger å besøke dere hvis de ber om det. Husk at dere bør planlegge nøye, slik at dere får mest mulig ut av besøket deres. Godt planlagte besøk er mest vellykkede. 
Her er noen spørsmål dere kanskje har lyst til å svar på. 
Husk at dere ikke trenger å svare på dem alle, og at dere også kan legge til deres egne spørsmål. 

Diskusjonsspørsmål

1.  
2. Hvor har dere tenkt å bo på ferien deres? Har de vandrehjem eller "Bed and Breakfast"-steder? Kan dere bo hos de nye vennene? 
3. Hvordan er prisen på maten? Kan dere lage deres egen mat, eller har dere tenkt å spise ute? Hva slags mat har dere lyst på? Tror dere at denne typen mat er mulig å få tak i på det stedet dere skal til? Har dere tenkt å prøve litt lokal mat? Hva slags mat er det? Dere kan bruke e- postlista for å spørre vertene deres. 
4. Hvilken værtype kan dere forvente? Når dere har funnet ut hva slags vær dere kan forvente, kan dere diskutere hva slags klær dere bør ta med dere. 
5. Hva skal dere pakke? Det er viktig å ha alt en trenger, men ikke for mye. Spør om dere trenger å ta med dere noe spesielt. 
6. Har dere lest om det området som dere skal besøke? Det er mye mer spennende å reise når dere vet noe om stedene dere skal se. 
7. Skal dere ta med en gave til vertene deres? Hvilken type gave kan være passende? En eller annen suvenir hjemmefra? Noe dere har laget selv? 
8. Hvilket språk snakker man i det landet dere skal besøke? Kan dere snakke dette språket? Kjenner dere noen som kan dette språket? Hva skal dere gjøre hvis dere ikke snakker språket? Ønsker dere å kunne si noen ord på dette språket når dere kommer fram? Se her, det kan hjelpe. 
9. Hvilken lek kan dere leke med vennene deres, vet dere om en bra lek å vise til de andre?
10. Trenger dere å ta noen forhåndsregler i forhold til helse? Trenger dere å kjøpe forsikring? Trenger dere å ta noen vaksiner? 
11. Hvilken valuta blir brukt på det stedet dere valgte? Hvor mye er 300 DM i deres egen valuta? 
12. Hvordan er det med pass? Hva trenger man pass til? Trenger dere nye pass? Trenger dere pass til alle land dere reiser til? Hvilken type informasjon er det i et pass?
13. Har dere noen kjæledyr som dere trenger å få noen til å passe på for dere? Har dere noen forpliktelser hjemme som dere trenger at noen overtar mens dere er borte?

Klasseromsaktiviteter

1.  
2. Nå er det på tide å begynne å organisere for feriereisen i tankene. Ta kontakt med vertene deres og bli enige om når det passer at dere kommer. På hvilken måte er det enklest for dere å komme til dette stedet? 
3. Hvor lang tid vil det ta? Hvor mye vil det koste? Ville det være mulig for dere å dra dit hvis det ikke var en feriereise i tankene, men en ekte ferie? Sammenlign kostnadene ved forskjellige tilbud. 
4. Se på tradisjonelle suvenirer fra hjemstedet som dere kunne ta med som gaver. Hvorfor er disse tingene suvenirer på deres hjemsted? Mener dere at de gir et godt bilde av deres hjemsted slik dere ser det? 
5. Er dette stedet langt fra hjemmet deres? Er det på samme kontinentet som deres eget land? 
6. Skriv ned de tingene dere har lyst til å se og hva dere har lyst til å gjøre i ferien deres, send lista til vertene deres via e- postlista. 
7. Diskuter om dere har noen postkort, bilder, reisebrosjyrer, plakater osv. fra deres eget sted som dere kan utveksle med vertene deres. 
8. Hvis dere drar til et land hvor man snakker et annet språk, kan dere lage en liten ordbok med vanlige ord og fraser som dere kan bruke på turen. 
9. Finn ut på hvilken måte det er enklest å komme seg til det stedet dere skal besøke. Dere kan kanskje klare å finne informasjon på tidstabeller for fly, tog eller andre transportmetoder som er lagt ut på nettet. Dere kan også sende en e-post til et reiseselskap eller besøke et reiseselskap for å finne ut nøyaktig hvordan dere skal komme dere til det stedet dere ønsker å besøke. 

Søk Kidlinks web etter: Avansert

Søk alle svar på de 4 spørsmålene
Finn informasjon om noen (du må være registrert for å kunne gjøre det!)
Støtteressurser

| Navigasjonsside | Introduksjon for lærere | Lærermeny
Hvem-er-jeg?s sponsorer
Webside ajourført av Odd de Presno. - 3. mai, 2002.
Modulen laget av Eygló Björnsdóttir, Hilda Torfadóttir og Tor Arne Richvoldsen
Oversatt av Tonje Grimstad og Aleksander Pedersen.
Bilder laget av skoleelever ved Síðuskóli Akureyri og Barnaskóli Vestmannaeyja i Island 
Copyright ® 2002 Kidlink . Alle rettigheter.
.