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Students from Campinas, Brazil (2002)


Students from Fresno, USA (2002)

Onde eu vivo? - Semanas 5 e  6
Lugares Onde Aprendo

 

Olá Crianças!!  

Todos nós aprendemos coisas diferentes e de diversas maneiras. Apesar de estarmos vendo e ouvindo as mesmas coisas, ainda assim, aprendemos as coisas de formas diferentes. Fale sobre os lugares onde você aprende e como aprende. Passaremos as próximas duas semanas discutindo suas vidas como um aprendizado não importando onde este seja feito.

Você quer saber como as crianças aprendem nos outros lugares do mundo? Não hesite em perguntar aos seus amigos. Eles, certamente, terão também muitas perguntas para fazer para vocês. 
 

Perguntas a Serem Discutidas 

  1. Conte-nos sobre onde e como você aprende. Descreva os lugares. O que você acha que é mais importante para aprender?
  2. Você frequenta uma escola? O que você acha dela? Você gosta dela? Você acha que está tendo uma boa educação?
  3. Quantos dias da semana e por quantas horas por dia você está aprendendo? Quanto tempo dura seu ano letivo? Em que mês ele começa e quando termina?
  4. Qual é a parte preferida de seu dia de apendizagem? Por que?
  5. Você gosta do que aprende? Você acha que aprende as coisas mais importantes ou sente falta de algo? Você acha que planejaria melhor?
  6. Você tem provas/testes muito importantes durante o ano? Fale sobre eles
  7. Há outras atividades na sua escola diferente das comuns?
  8. Quais? Você participa delas?
  9. Qual é a sua lembrança mais feliz durante as aulas? 
  10. O que você aprende fora da escola? Você aprende com as outras pessoas? Amigos, pais, irmãos, irmãs, avós, vizinhos?
  11. Você aprende com a natureza? Com os animais? Com o que o cerca? Você acha que o ambiente em que vive é importante em sua educação?
  12. Descreva um momento de seu aprendizado que o tenha deixado orgulhoso. 
  13. Há algo na sua educação que esteja diretamente ligado ao que você pretende ser quando crescer? 
  14. Você acha que sua educação seria diferente se vivesse em outro lugar? Em outro país? Outra cidade de seu próprio país?
  15. A temperatura o afeta? Como é o tempo onde você vive? Você sabe dizer se vai chover apenas observando as nuvens? 
  16. Quando é o nascente e o poente, hoje, onde você vive?
  17. E em Janeiro e Junho?
  18. Que animais selvagens vivem em sua região? E em seu país? Tê-los em volta significa alguma coisa para você?  Você tem  animais de estimação? Eles lhe ensinam alguma coisa?

Atividades    

  1. Escolha um dia desta semana e escreva um jornal de hora em hora. Faça anotações durante o dia descrevendo onde você está e o que está sentindo naquele momento.Se você está aprendendo alguma coisa muito interessante neste momento, 
  2. conte-nos o que é. Descreva seu sentimentos detalhadamente.
  3. Veja como as crianças de Kidlink descrevem A Kidlink Day
  4. Compare seu jornal com os de outros participantes do projeto.
  5. Que pontos você pode comparar? Faça uma lista das perguntas que você gostaria de ver respondidas, tais como:
    • Os alunos ficam na escola o mesmo número de horas no mundo todo? Alguns alunos ficam mais tempo na escola, durante o ano, do que outros? Como você pode obter essas respostas?
    • Há determinados assuntos nas escolas do mundo que crianças de sua idade gostam mais? Quais são esses assuntos?
    • Quem faz, com mais frequência,o dever de casa, meninos ou meninas? Como você pode descobrir isso?
  6. Faça diagramas e gráficos com os dados que colheu. 
  7. Olhando para estes gráficos e diagramas você deve ter tirado  algumas conclusões e encontrado respostas para suas perguntas.As respostas são as que você esperava?
  8. Faça um desenho dos lugares onde você aprende. Pode ser a sua escola, uma sala de aula ou algum outro lugar onde se possa aprender. A figura da direita mostra um playground de uma escola da Argentina onde oas alunos brincam durante o recreio.
  9. Promova um encontro no Kidlink IRC e discuta sobre educação. Compare anotações sobre o tempo, animais de estimação, assuntos de seu interesse e outras coisas que o fazem aprender.
  10. Planeje como será seu aprendizado ao longo da vida. Escreva uma carta o para os outros participantes dizendo como você prtende continuar sua educação ao longo da vida. Que métodos de aprndizado você usará? Será que a mídia (jornais, TV, rádio, Internet, etc) o ajudarão em seu aprendizado? Conte qual tipo de mídia você acha que será mais útil? Se eles estiverem na Internet mande um link para que todos possam vê-lo. 

Módulo criado por Patricia A. Weeg . Traduzido por Mariana Chibante
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