Kidlink Norsk  | Hjelp | Kontakt oss  | Hvem-er-jeg? | Workshop start | Lærermeny  | Personvern | Om oss | Søk | Log in

Hvem-er-jeg? programmet
En workshop for klasselærere

Stimulér innspill fra foreldre og andre i lokalmiljøet...

Mange av leksjonene i "Hvem-er-jeg?" inneholder aktiviteter der elevene oppmuntres til å kontakte foreldre eller samfunnsmedlemmer for å samle informasjon. Gjør følgende etter å ha undersøkt modulens innhold: Brainstorm

Lag en plan for kontakt med foreldre og organisasjoner som kan være villige til å besøke skolen og snakke med klassen eller alle skolens elver under en temasamling innen programmet. Foreldre er ofte fine ressurser og villige til å besøke skolen for å dele sin erfaring eller ekspertise. Eksempler på foreslåtte aktiviteter:

Hvem er jeg?

Spør en eldre slektning i din familie hva som var de mest populære navn som ble brukt da han eller hun var barn og lag en liste over disse navnene. Intervju dine foreldre og spør dem hvordan ditt navn ble valgt. Hvem besluttet og hvorfor? Invitér personer med forskjellige yrker til å besøke skolen for å snakke om sitt arbeide.

Hvor bor jeg?

Snakk med mamma, pappa, andre medlemmer av familien, naboer og venner og saml inn matoppskrifter som er spesielle for din region. Interju en eldre person i din familie eller ditt nærområde og be dem fortelle deg om deres hjem da de var på din alder.

Hva er mine rettigheter?

Snakk med dine foreldre og lag en liste over dine barnesykdommer og når du hadde dem. Lag en liten bok om din "medisinske historie" og skriv om hvordan du ble behandlet og hvordan du følte deg da du var syk. Be om å få snakke med frivillige grupper i samfunnet om ditt "Hva er mine rettigheter?" prosjekt.

Mine venner og familie

Invitér en eldre person i familien til en av dine klassekamerater til å snakke til klassen om hvordan det er å være et eldre familiemedlem. Foreta en undersøkelse om gjennomsnittlige levekostnader for en familie per uke i din klasse. Snakk til dine foreldre og lag en liste over alle utgifter inklusive mat, pantelån, telefon, forsikring, bil, bensin, kino, godterier, osv. Lag en "Familiens Oppskriftsbok" for din familie ved å samle inn familiens favorittoppskrifter.

Hva er mine røtter?

Samle informasjon om ditt familietre ved å spørre slektninger om navn, fødselsdata og fødesteder . Invitér noen fra din familie til å besøke skolen og fortelle om et spesielt talent de har. Er det bankfolk i din familie, kan du fortelle klassen om en karriere innen bankvesen. Er det bønder i klassen, kan de fortelle om utfordringene ved å leve av jorda og hvordan det har endret eller vært likt over årene. Undersøk dine familiemedlemmer og lag en oversikt over deres yrkesvalg.

Virtuell ferie

Hvis noen av dere kjenner noen i reiseindustrien kan det være en idé å invitere dem til skolen for å fortelle om hva dere skal vise og fortelle til besøkende. Hvis du bor i en by kan du snakke med ordføreren eller kanskje en mor eller far kan komme til skolen for å snakke om ditt område.


Informasjon til foreldre

Tilbake

En Kidlinkelev laget bildet på denne websiden.
Besøk KidArt for mer barnekunst.

--------------------------------------------------

Søk Kidlinks web etter: Avansert

HjemFilene i denne katalogen | Hvem-er-jeg?s  hjemmeside | Introduksjon for lærere
 Webside ajourført av Odd de Presno. -  .
Copyright ® 1990-2007 Kidlink . Alle rettigheter.
Change language Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to KidArt Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003 Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia
http://www.kidlink.org