Kidlink Norsk  | Hjelp | Kontakt oss  |  Hvem-er-jeg? | Leksjoner  | Støtte Kidlink? | Personvern | Om oss | Søk | Log in


Elever fra Campinas, Brasil (2002)


Elever i Fresno, USA (2002)

Hvem-er-jeg? Hvor bor jeg? - uke 5 og 6
Stedene hvor jeg lærer
 

| Hvem-er-jeg? hjem | Programoversikt | Lærermeny | Workshop |
Hei!

Vi lærer alle forskjellige ting, og ikke alltid på samme måte. Vi ser kanskje de samme tingene og hører kanskje de samme lydene, men likevel trekker vi forskjellig lærdom ut av det vi opplever. Fortell oss om de stedene hvor du lærer og om hvordan du lærer nye ting. La oss bruke de neste to ukene å diskutere hvordan du vil tilbringe resten av livet ditt med stadig å tilegne deg ny kunnskap, uansett hvor du er.

Lurer du på hvordan barn lærer andre steder rundt om i verden? Ikke nøl med å sende dine venner noen gode spørsmål. De har sikkert noen spørsmål til deg også.

Diskusjonsspørsmål

  1. Fortell oss om de stedene hvor du lærer og om hvordan du tilegner deg kunnskap. Beskriv stedene. Hva føler du at er det viktigste man bør lære?
  2. Går du på en skole? Hva føler du for skolen din? Liker du den? Gir den deg følelsen av at du får en bra utdanning?
  3. Til hvilke tider på døgnet og på hvilke av ukas dager tilegner du deg kunnskap? Hvor langt er ditt skoleår? I hvilken måned starter det og i hvilken måned slutter det?
  4. Hvilken del av skoledagen liker du best? Hvorfor liker du denne delen best?
  5. Liker du det som blir valgt ut for at du skal øære det? Mener du at de viktigste tingene blir valgt, eller er det noe som mangler? Kunne du ha planlagt det bedre?
  6. Har dere veldig viktige prøver som alle elevene må gjennom i løpet av året? Fortell oss om dem.
  7. Er det noen andre aktiviteter på skolen din i tillegg til vanlig undervisning? Hva er de? Deltar du?
  8. Hva er de lykkeligste minnene du har fra skoletiden din så langt?
  9. Hva lærer du utenom skolen? Lærer du fra noen rundt deg? Venner, foreldre, søstre, brødre, besteforeldre, naboer?
  10. Lærer du fra naturen? Dyrene? Omgivelsene? Tror du omgivelsene dine er viktige for utdannelsen din?
  11. Beskriv hva du opplevde en gang du lærte noe og var veldig stolt av deg.
  12. Ser du noe i utdannelsen din som er direkte knyttet til det du vil bli når du blir stor?
  13. På hvilken måte tror du at du lærer noe fra stedetdu bor på? Ville du blitt annerledes hvis du bodde et annet sted? I et annet land? Et annet sted i landet?
  14. Blir du påvirket av været? Hvordan er været der du bor? Kan du se på skyene at det vil bli regn?
  15. Når er det soloppgang og solnedgang der du bor nå? Hvordan er det i januar og juni?
  16. Hvilke ville dyr finnes i området rundt der du bor? I landet ditt? Betyr det noe for deg at de er der? Har dere kjæledyr? Lærer du noe av dem?

Aktiviteter

  1. Velg en dag denne uken og skriv en loggtilførsel nøyaktig hver time hele dagen. Ta korte notater i løpet av dagen som beskriver hvor du er og hva du føler akkurat da. Hvis du arbeider med noe på skolen som du virkelig liker, så fortell oss hvorfor du liker det. Vær nøye med å beskrive dine følelser så tydelig du kan den kvelden.
  2. Sammenlikn logg med andre elever som deltar i denne modulen sammen med deg. Hvilke opplysninger kan sammenliknes? Lag en liste med spørsmål du gjerne vil ha svar på. Denne listen kan se slik ut:
    • Tilbringer elever rundt om i verden like mange timer og minutter på skolen? Har noen elever flere skoletimer i året enn andre? Hvordan kan du finne svaret på dette spørsmålet?
    • Er det fag som barn på din alder rundt om i verden liker bedre enn andre? Hvilke fag er dette?
    • Hvem gjør mest lekser, gutter eller jenter? Hvordan kan du finne svaret på dette spørsmålet?
  3. Lag tabeller og grafer utifra de opplysningene du henter inn.
  4. Skriv noen konklusjoner og svar til spørsmålene dine i lys av de tabellene og grafene du har laget. Var det disse svarene du ventet å se?
  5. Tegn et bilde av det stedet der du tilegner deg kunnskap. Det kan være skolen din, et rom på skolen, et sted utendørs eller et hvilket som helst annet sted hvor vi kan tilegne oss kunnskap. Bildet til høyre viser et lekerom, på en skole i Argentina, der elevene kan leke i friminuttene.
  6. Arranger en Kidlink Chat der man diskuterer utdanning. Sammenlign notatene om vær, dyrene du lærer noe av, fagene du liker og andre ting som du lærer av.
  7. Planlegg hvordan du skal sikre deg livslang læring. Skriv en tekst eller et brev til de andre i modulen om hvordan du planlegger å lære resten av livet. Hvilke læringsmetoder kommer du til å bruke? Kommer media (aviser, tv, radio, Internett, osv.) til å hjelpe deg med å lære?? Fortell de andre om hvilke media du tror vil være til hjelp. Hvis de er på Internett så pass på at du sender en lenke til de andre så de også får sett.

--------------------------------------------------

Søk Kidlinks web etter: Avansert

Søk alle svar på de 4 spørsmålene | Finn informasjon om noen (du må være registrert for å kunne gjøre det!)
Støtteressurser | Navigasjonsside | Introduksjon for lærere | Lærermeny. Webside ajourført av Odd de Presno. -   .
Copyright ® 1990-2007 Kidlink . Alle rettigheter.
Change language Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to KidArt Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003 Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia
http://www.kidlink.org
Module created by Patricia A. Weeg