Kidlink Norsk  | Hjelp | Kontakt oss  |  Hvem-er-jeg? | Lærermeny  | Støtte Kidlink? | Personvern | Om oss | Søk | Log in

Mine venner og familie
Modulbeskrivelse

Hvem-er-jeg? hjem | Programoversikt | Workshop

Kunst til minne om en god venn som er død...
Bolivia , 2003

   
På denne siden vil du finne en tidsplan og en beskrivelse av prosjektet. Vi håper prosjektet blir et verdifullt læringsverktøy for både deg og dine elever, og at det vil hjelpe dere til å utvikle gode forhold både i og utenfor klasserommet. Kidlink-lærere har utarbeidet prosjektet og vi vil være her tilgjengelig for deg de to månedene vi har planlagt å behandle temaet "Venner og familie". Forhåpentligvis vil alle lære noe viktig, som vi kan overføre til venner og familie. 

Modulbeskrivelse: 

Målet er å bringe nye læringsmuligheter inn i pensum, ved hjelp av dagens teknologi. Prosjektet sikter på å bringe deg og dine elever inn i det globale samfunnet, gjennom Internett, for å finne informasjon om den virkelige verden . Elevene vil samarbeide med nye venner rundt om i verden. Modultemaene er tilpasset elevenes interesser, og de er på den måten med på å oppnå bedre læringsresultater. 

Mine venner og familie  

Vi trenger alle å ha mennesker rundt oss, mennesker som vi er glad i, liker, eller til og med misliker. Forhold mellom mennesker kan absolutt bli kompliserte, men de er alltid fascinerende. I dette "Venner og familie"- prosjektet, skal vi snakke om venner og familie. 

  • Hva er den beste måten å skaffe seg en venn på? 
    Hvordan kan vi beholde gode venner? 
    Hvordan løser vi problemer mellom venner? 
    Hvordan kan vi unngå krangler i utgangspunktet?

Familiene våre har mange forskjellige skikker og regler, men de er våre familier, og det vil de forbli resten av livet vårt. Noen av våre familiemedlemmer er gamle. Noen av dem dør, andre blir født, og vi blir kjent med dem. Vi har selv viktige roller i familien. 

  • Hvilke er disse rollene? 
    Liker vi rollene våre, eller ville vi like å forandre dem? 
    Hva kan vi gjøre for at familiene våre skal bli bedre? 
    Hvordan kan vi få andre familiemedlemmer til å føle at de er en del av noe som er viktig og bra?

I "Venner og familie" vil vi fokusere på vennskap og omtanke. Emner som er svært viktige akkurat nå, både for barn og for deres nærmeste. Vi vil også forsøke å se mot fremtiden for å skape bedre forhold. 

Du vil finne mange diskusjonsspørsmål og klasseromsaktiviteter i hver ukentlig leksjon. Det forventes ikke av noen at de skal gjøre alle. Vi gir deg mange ideer, men det er opp til deg å bruke dem som passer for din klasse. 

Lærere oppfordres til å bruke sine egne ideer og deres egen fantasi innenfor dette prosjektet. Beskrivelsen er bare en veiledning, andre ideer relatert til emnet er alltid velkommen. 

Modulmål:  

  • Å utvikle kritisk tenkning. 
  • Å skape bevissthet rundt sin oppførsel. 
  • Å finne måter å løse konflikter mellom venner eller familiemedlemmer. 
  • Å bruke datamaskin for å lære om kulturelle forskjeller og likheter. 
  • Å samarbeide med og lære fra andre elever på nettet. 

Hensikten er å: 

Gjøre elevene i stand til:

  • Å bedre forstå venner og familie. 
  • Å legge merke til hvor viktige venner og familie er i livet vårt. 
  • Å finne fram til kvaliteter de mener gode venner bør ha. 
  • Å komme med eksempler på hvordan man kan løse konflikter. 
  • Å forsvare egne meninger. 
  • Å samarbeide i grupper i klasserommet og også i grupper med elever på nettet. 
  • Å bruke skriveprosessen til å informere og uttrykke egne ideer. 
  • Å bruke informasjon til å løse problemer i nye sammenhenger. 
  • Å lese e-post og å svare på det andre skriver. 
  • Å delta i samhandling i reell tid ved bruk av IRC. 

Hvordan bli med i modulen?


Tidsplan:

Datoer for nordlig og sydlig halvkule

 

Uke
Tema
En og to
Mellommenneskelige forhold
Tre
Å løse konflikter
Fire
Å takle tap av familiemedlemmer
Fem og seks
Regler og roller
Sju og åtte
Høytider og familiesammenkomster

--------------------------------------------------

Søk Kidlinks web etter: Avansert

Søk alle svar på de 4 spørsmålene | Finn informasjon om noen (du må være registrert for å kunne gjøre det!)
Støtteressurser | Navigasjonsside | Introduksjon for lærere | Lærermeny. Webside ajourført av Odd de Presno. -   .
Copyright ® 1990-2007 Kidlink . Alle rettigheter.
Change language Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to KidArt Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003 Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia
http://www.kidlink.org
Module created by Tor Arne Richvoldsen and Patti Weeg.