Kidlink Norsk  | Hjelp | Kontakt oss  |  Hvem-er-jeg? | Lærermeny  | Støtte Kidlink? | Personvern | Om oss | Søk | Log in

Hvem-er-jeg?: Mine venner og familie
Læreplankoplinger

Hvem-er-jeg? hjem | Programoversikt
Lærermeny | Workshop

Tims familie Slovenia , 2003

Deltakelse i modulen "Mine venner og familie" vil la elevene praktisere mange kunnskaper og konsepter innen en rekke fagområder.

Norsk

Språk/skriving

  • Bruke skrittene i skriveprosessen
  • Skrive for forskjellige målgrupper og formål: for å informere, uttrykke personlige tanker, for å overbevise
  • Skrive i forskjellige former, som skriving av informative essays, manuskripter for skuespill og vennskapsdikt
  • Sammenligne og vurdere ideer fra flere kilder
  • Forske i lokal folketradisjon, eventyr, legender, fortellinger og familietradisjoner
  • Gjennomføre intervjuer
  • Lage en familieoppskriftsbok og en minnebok for en person eleven er glad i som har gått bort.

Matematikk

  • Analysere og tolke data ved hjelp av diagrammer og grafiske fremstillinger
  • Klassifisere informasjon i kategorier
  • Bruke grafiske organisasjonsverktøy
  • Foreta grunnleggende matematiske beregninger
  • Koplinger til L97

Heimkunnskap

Samfunnsfag

  • Lære om fritidsaktiviteter og sport i andre land
  • Undersøke aktuelle hendelser
  • Beskrive helligdager, festivaler og lokale skikker
  • Samle regionale matoppskrifter
  • Bruke kart for å finne land

Teknologi

  • Praktisere tekstbehandling
  • Få adgang til å bruke epost
  • Finne en webside
  • Delta i interaktiv nettdialog (IRC og/eller KidSpace)

Kunst og drama

  • Lage en fotomontasje eller en oppslagstavle
  • Bruk av maling, kritt, fargeblyanter, blekk, vannfarger
  • Skrive skuespill og rollespill ("skits")
  • Lage diorama - tredimensjonelle scener i små (sko)esker

Offentlig framføring

  • Rettferdiggjøre og forsvare sine meninger
  • Planlegge debatter
  • Uttrykke ideer/tanker interaktivt på nettet ved bruk av IRC og/eller KidSpace
  • Kommunisere resultater av granskinger

Bibliotekskunnskap

  • Lete etter informasjon ved å bruke elektroniske og skrevne medier
  • Evaluere informasjons pålitelighet
  • Samle ideer fra menneskelige kilder - jevnaldrende rundt om i verden

Helsefag

  • Takle mellommenneskelige forhold, akseptere elever fra andre kulturer
  • Utforske flerkulturelle matoppskrifter

--------------------------------------------------

Søk Kidlinks web etter: Avansert

Søk alle svar på de 4 spørsmålene | Finn informasjon om noen (du må være registrert for å kunne gjøre det!)
Støtteressurser | Navigasjonsside | Introduksjon for lærere | Lærermeny. Webside ajourført av Odd de Presno. -   .
Copyright ® 1990-2007 Kidlink . Alle rettigheter.
Change language Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to KidArt Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003 Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia
http://www.kidlink.org
Module created by Tor Arne Richvoldsen and Patti Weeg.