Mit tehetek azért, hogy a világot 
egy jobb hellyé tegyem?

7. és 8. hét

A legutóbbi három tanóra alkalmával megismerkedtél Internetes osztálytársaiddal, megtudhattad a nevüket, álmaikat és szokásaik egy részét. Megtudtad, hogy mik azok a dolgok, ami miatt aggódnak az országodban élô gyerekek, azok a gyerekek, akik a programban résztvevô országokból származnak, és azok a gyerekek, akik résztvesznek a Kidlinkben más országokból. Mostanra belekóstoltál a globális osztály csodáiba. Így tetted "személyessé a híreket". Most már, amikor az esti híradóban vagy az újságban látod ezen országok nevének valamelyikét, akkor másként fogsz érezni: azt fogod érezni, hogy hozzád is közük van a híreknek. Ezért van az, hogy ezen az órán, amit tanulni fogunk az a megegyezésrôl szól. Azokról a dolgokról, amelyeket tenned kell ahhoz, hogy a világot minden élôlény számára jobb hellyé tedd .

Az egyetlen hely ahol a munka elôtt sikerre lelhetsz az a szótárban van. A siker érdekében keményen kell dolgoznod azokon a dolgokon, amelyeknek szerinted sikerülniük kell. Kompromisszumot kell kötnöd! A segítségeddel jobb lehet a jövônk! Mit tehetsz az elinduláshoz?

Vita kérdések

1. Barátokat szereztél globalis osztálytermed tanulói közt. Mit kell tenned ahhoz, hogy fenntartsd velük a kapcsolatot? Mit kell tenned ahhoz, hogy ápold a barátságot és hogy elôsegítsd annak elmélyülését?
2. Most már tudod, hogy Internetes barátaid hogyan akarják, hogy közösségük jobb legyen. Milyen tanácsot tudsz adni barátaidnak?
3. Amikor szomorúak vagy zavarban vagyunk, akkor csak néhány bátorító baráti szóra van szükségünk. Mindannyian részese vagyunk a "globális közösségnek". A jóbarátok szeretik és megvédik egymást. Tudod, hogy a barátaid, hogyan akarják jobbá tenni a világot. Hogyan tudsz nekik segíteni, hogy a világot jobbá tegyétek?
4. A barátok és a család nagyon fontos része életünknek. Hogyan hasonlít egy békés családi élet egy békés közösségi élethez? Milyen tényezôk a közös mozgatórugói a testvérek, családok és országok közötti rivalizálásnak? Hogyan lehet ezen változtatni?
5. Jólétünket az emberiség megvédheti és el is pusztíthatja. Ki a felelôs jövônk védelméért?
6. Mit tesz azért a családod, hogy a közösségi jólétet megvédje? Mit tesz az iskolád ezért? Mit tesz az országod? Mit teszel te? Mit lehet még tenni?
7. Vannak védett állatok hazádban? Ki a felelôs védelmükért? Mit teszel azért, hogy megvédd ôket?

Feladatok

1. Keresgélj a REAGÁLÁSOK között, és nézd meg, hogy a Kidlink negyedik kérdésére mit válaszolnak a gyerekek. Válaszaikból rá fogsz jönni, hogy a világ többi részén milyen elkötelezettségei vannak a gyerekeknek. Például: "ne használj drogokat", "ne szemetelj", "ne ítélj meg valakit a közösségben betöltött szerepe alapján", stb. (Választhatod ugyanazokat az országokat, amelyeket a legutóbbi leckében is választottál.) Készíts táblázatot az eredményekbôl. Mi a leggyakrabban idézett megoldás az általad választott országok gyermekei között? Mit gondolsz, miért írta ezt ennyi gyerek? Gondolod, hogy ez egy gyors és könnyû válasz? Véleményed szerint gondolkoztak a gyerekek egy ideig a válaszon? Melyik a legérdekesebb megoldás? Meg tudod magyarázni, amit találtál? Kérd meg a programban résztvevô tanulókat, hogy végezzék el ôk is a feladatot osztályukban, majd mutassátok meg a töbieknek az eredményeket az e-mail lista segítségével.
2. Ezek alapján mit gondolsz, mit kell tenned ahhoz, hogy a világot jobb hellyé tedd? Vedd figyelembe közösségedet, országodat, az egész világ közösségét és problémáikat. Írj egy olyan esszét, amely kifejezi elképzeléseidet és érzéseidet azzal kapcsolatban, hogy mindenki számára egy jobb jövôt teremtsünk. Igazán kötelezd el magad. Küldd el az esszédet a prodzsektben szereplô gyermekeknek. Nyomtass ki kedvenc esszéidbôl néhányat, csatold össze ôket, és mutasd meg közösségednek és családodnak az esszéket. Vedd igénybe segítségüket a jobb jövô formálásában.
3. Készíts egy elektromos címjegyzéket. Állíts össze egy olyan honlapot, amely tartalmazza az összes osztálytársad nevét és e-mail címét. Csatolhatsz fotókat az egyes nevek mellé, vagy használhatsz csoportfényképet is. Kérd meg globális osztálytársaidat, hogy tegyék ôk is ezt az osztyályukkal.
4. Írj egy verset a barátokról és a barátságról. Küldd el a verset a listára, hogy Internetes osztálytársaid elolvashassák.
5. Sorold fel azokat az ötleteidet, amelyek arr&oacutel szólnak, hogyan tedd jobbá a világot, s így segíts osztálytársaidnak és Internetes osztálytársaidnak. Mellékelj egy rajzot is, és küldd el a levelezô listára, hogy globális osztályod tanulói is élvezhessék a rajzodat. Nyomtasd ki kedvenc leveleidet és rendezd egy dossziéba ôket. Mutasd meg a dossziét csaladodnak és barátaidnak.
6. Készíts egy akronimot a SZERELEM szóból. Küldd el akronimod másolatát a prodzsektben résztvevôknek. Nyomtasd ki a leveleket, és készíts posztert globális osztálytársaid betûszavaiból.
7. Keresd meg, hogy a környékeden melyek a védett állatok, és készíts egy weboldalt az állatok neveivel és képeivel. Magyarázd meg, hogy azok az állatok miért védettek. Invitáld meg a prodezsktben résztvevô többi tanulót is, hogy látogasság meg az oldalad. Kérj tôlük olyan javaslatokat, amelyekkel javítani lehetne ezeknek az állatoknak a helyzetén. Ötleteiket tedd fel a weboldaladra.
8. Gondolkozz arról, hogy az oktatás, amit kapsz és az ahogyan bánsz másokkal, hogyan segíthetnek neked a világot egy olyan hellyé tenni, amiben jobb élni. Javaslataidat küldd el e-mailben a prodzsektben résztvevô tanulóknak. Kérd meg a prodzsektben résztvevô többi tanulót, hogy tegyék ôk is ugyanezt. Készíts egy nyomtatványt az ötletekbôl úgy, hogy a listáról kapott összes információt felhasználod. Nyomtasd ki és oszd szét az ismertetôt osztályodban.
9. Írj egy rövid tanulmányt, amiben elmagyarázod, hogy miket tanulsz azzal, hogy résztveszel ebben a prodzsektben. Milyen dolgokat szerettél a legjobban? Ha valamit változtatnál, akkor mi lenne az? Az esszéd tartalmazzon legalább három bekezdést.
10. Válaszolj arra a kérdésre, hogy: "Mit kell tennem ahhoz, hogy a világot jobb hellyé tegyem?". Válaszodat csatold az elmúlt órákról elmentett válaszaidhoz, és mind a négy választ küldd el a REAGÁLÁSOK listájára.