Ora che abbiamo visto sulla cartina dove ci troviamo e abbiamo imparato qualcosa sui paesi e le città in cui vivono i nostri amici on line, diamo uno sguardo in giro  per vedere chi e cosa vive in questi luoghi. Nei luoghi in cui viviamo troviamo molte persone interessanti che influenzano le nostre vite. Le piante e gli animali aggiungono una bellezza speciale alle nostre zone.

Siete curiosi di sapere chi o cosa vive nelle città dove abitano i vostri amici on line? Chiedete loro qualcosa a riguardo. Anche loro sono probabilmente interessati a saperne di più sulla vostra zona.

Domande per la discussione

1. Quante persone vivono nel vostro paese? Chi fa questo calcolo e come viene fatto? Il vostro governo fa un censimento della popolazione, ovvero un conteggio ufficiale della gente che vive in una certa zona? Viene fatto una volta ogni tanto o più frequentemente? Cosa vi dicono questi numeri? 
2. Quante persone vivono nel vostro paese o nella vostra città? Dove si possono trovare queste informazioni? Ha importanza quanta gente vive in una comunità?  
3. La popolazione della vostra zona è aumentata o diminuita negli ultimi 50 anni? Ne conoscete la ragione?
4. Quale è l'età media della vostra popolazione? Ci sono più persone anziane o giovani? Ci sono molte famiglie con bambini nella vostra città?
5. I nonni anziani vivono con i loro familiari o si trovano più facilmente in case di cura?
6. Come si guadagna da vivere la gente della vostra zona? La vostra zona è piena di agricoltori, di lavoratori dell'industria, uomini e donne d'affari, scienziati o docenti universitari? La gente lavora in casa o fuori?
7. Il tipo di natura circostante influisce sul tipo di occupazioni delle persone nel vostro paese? L'acqua, il mare, i fiumi, le montagne, le miniere o l'industria influiscono su ciò?
8. Vivete in un luogo di villeggiatura dove le attività ricreative alimentano l'economia?
9. C'è una università nella vostra zona  o vicino a voi di modo che i giovani possano studiare per le diverse professioni?
10. Come passa il tempo libero la gente della vostra zona? In quali  attività ricreative, con quali hobbies?
11. Come è l'assistenza sanitaria nel vostro paese? Fate delle vaccinazioni per alcune malattie, conoscete queste malattie? C'è un ospedale vicino alla vostra città? Cosa succede in caso di incidente? Siete mai stai in ospedale? Come viene programmata l' assistenza sanitaria?
12. Quali piante e animali sono originari della vostra regione? Ci sono animali in pericolo di estinzione dove vivete voi? Cosa si fa per proteggerli?
13. Se volessimo andare in giro ad osservare persone, animali, piante nella vostra città, quali mezzi di trasporto useremmo? Andremmo a piedi, in bici, in auto, in pullman, metropolitana o treno?
14. Nella vostra città avete luoghi ricreativi per i ragazzi con attività ludiche organizzate? Parlatene un po'. Quali sono le vostre attività preferite?
15. Quali giochi fanno i ragazzi della vostra città? Avete dei parchi dove giocare? Che giochi vengono fatti a scuola? Avete una giornata sportiva alla fine dell'anno scolastico? Fate delle gare quel giorno? Visitate il progetto Kidlink Yesterday and Today Popular Games per vedere i tipi di giochi che fanno i ragazzi di tutto il mondo. 
16. Che tipo di cibo si può provare generalmente  nella vostra città? Ci sono delle ricette locali che vi piacciono particolarmente? Per favore mandatele. Andate poi a visitare il  Multicultural Recipe Book compilato dai ragazzi di Kidlink.
17. Che feste si celebrano nel vostro paese in settembre e in ottobre? Come vengono celebrate? Ci sono delle parate? Si mangiano piatti speciali durante queste feste? Si indossano vestiti particolari? Visitate il  Multicultural Calendar.
18. Quali sono le frasi tipiche della vostra lingua che un visitatore dovrebbe conoscere e saper dire? Ai ragazzi di Kidlink fa piacere scambiarsi parole e frasi delle loro lingue: 
• Diccionario virtual en español 
• Let's Practice! [Vamos Praticar!] 
• Celebrating Our Diversity 

Attività

1. Quali sono le principali occupazioni dei genitori dei vostri compagni?  Confrontate queste informazioni con quelle di altri grupp. Perchè pensate che ci siano delle differenze? Che cosa vi dice ciò sul vostro paese, la vostra città?
2. Cercate nel Response database per vedere se i ragazzi della vostra zona scelgono gli stessi lavori che trovate lì.
3. Parlate con mamma, papà, membri della famiglia, vicini e amici e raccogliete delle ricette tipiche della vostra regione. Fate un libro di ricette da far avere ad altre classi e ai partecipanti al nostro progetto. 
4. Programmate una "Cena Internazionale" per la fine di questo progetto on line. Raccogliete ricette da tutti i partecipanti ed includetele nel menu. Formate delle squadre per organizzare l'evento.
• Squadra per l'organizzazione - (include il vostro insegnante) decide quando e dove si farà la cena, chi vi parteciperà e stabilisce i compiti per le altre squadre. Trova i genitori volontari che vogliono collaborare. 
• Squadra per le decorazioni - prepara la tavola e le decorazioni della stanza.
• Squadra di montaggio - prepara la stanza, i tavoli, ecc.
• Squadra cibo - si assicura che venga effettuata una vasta scelta di piatti per il menu e recluta studenti volontari per la preparazione delle ricette.
• Squadra per l'intrattenimento - programma giochi multiculturali, 'quiz shows' e musiche per la serata.
• Squadra per la pubblicità - realizza gli inviti per la cena, i posters, prende accordi per le foto, etc. 
• Squadra di ricerca - aiuta i compagni di classe a trovare le informazioni relative alla nazione scelta mentre programma la musica, il cibo, i divertimenti
• Squadra per la pulizia - aiuta a riordinare il posto alla fine della cena.
5. Fate un depliant di viaggio sulla vostra città, menzionando gli habitat delle piante e degli animali presenti. C'è uno zoo o un acquario vicino? Trovate delle foto in una rivista o fate voi dei disegni. Usate sia materiale stampato che fonti on line per raccogliere materiale informativo da mettere nel vostro depliant. 
6. Fate un diorama (piccolo, una scena tridimensionale in una scatola) di una zona preferita della vostra città.
7. Fate una bacheca sulle persone o sui luoghi speciali della vostra città o del vostro stato.
8. Fate un dizionario delle frasi importanti per i turisti che non parlano la vostra lingua. Aggiungete delle figure che li aiutino a ricordare le parole.
9. Scrivete una lettera persuasiva che incoraggi i vostri amici a visitare la vostra città. Sostenere la vostra posizione con molti particolari descrittivi.
10. Incontrate i vostri amici online su IRC e organizzate una "Giornata per l'apprendimento di una nuova Lingua (Dialetto)" .Cercate di imparare alcune frasi o modi di dire.
11. Immaginate di dover dare  dei suggerimenti per delle nuove professioni nella vostra zona.  Quali nuovi lavori pensate che possano essere creati? Perchè? Come pianifichereste di crearli e realizzarli? Confrontatevi con gli altri partecipanti. Fate una pagina, intitolata "E' richiesto aiuto", per un giornale locale con la descrizione di questi nuovi mestieri.
12. Progettate una Giornata Sportiva Multiculturale e imparate un gioco nuovo da uno paese diverso dal vostro.