Benvenuto a "Chi Sono Io?" il primo modulo del progetto di  Kidlink "Chi Sono Io?". In questa pagina potrai trovare una descrizione del modulo con le attività  e gli obiettivi  che s'intende raggiungere.

Altri docenti, attivi come volontari in Kidlink, saranno a tua disposizione e ti assisteranno durante il lavoro con la tua classe. 
Siamo certi che queste lezioni potranno essere una  esperienza positiva sia per gli insegnanti che per gli alunni.

"Chi Sono Io?"

Durante la prima lezione gli alunni analizzeranno se stessi e la propria storia partendo dal proprio nome e cognome. Quale è il significato e quali sono le tradizioni nascoste nei nomi? Faranno delle interviste agli adulti e ai propri genitori per saperne di più. 
Gli alunni potranno poi  presentarsi ai compagni di altre scuole in modo da condividere  quanto appreso.  Allo stesso modo potranno condividere i loro interessi per la musica, la danza, lo sport e il tempo libero e confrontarsi con altri ragazzi di città e paesi diversi. 

Nella seconda lezione cercheranno di andare  più a fondo di se stessi: quali sono le loro possibilità per il futuro nelle diverse zone?  Quali  le possibilità di lavoro? e quali sono le caratteristiche, le attitudini richieste per diversi tipi di lavoro? Si parlerà poi delle loro preferenze e di che tipo di lavoro  desiderano fare da adulti.. Verrà proposta  un'attività di simulazione per selezionare tra di loro i migliori candidati per alcuni tipi di lavoro.  In questo modo avranno una prima esperienza del mercato del lavoro.

Gli alunni, durante la terza lezione, parleranno delle loro aspettative nei riguardi  di un mondo migliore. Quale è la situazione attuale,  quali sono i pericoli per il futuro e cosa dobbiamo salvaguardare? Discuteranno insieme con altri compagni di scuole lontane, confronteranno i loro sogni e paure,  le loro idee sulla guerra e la pace, sull'ambiente vicino e lontano.

Nella settima e ottava settimana gli alunni saranno oramai abituati a un dialogo in rete. Potranno quindi discutere tutti insieme  sulla necessità di "un benessere globale" e di come realizzarlo. Potranno così presentarsi insieme con delle idee valide per tutti, il che richiederà abilità per discutere e mediare.

Ogni lezione di questo primo modulo,corrisponde ad una delle 4 domande. Gli alunni dovranno dare le loro risposte e alla fine della ottava settimana  mandarle, compilando il modulo di RESPONSE.

Ogni lezione contiene molte domande da discutere insieme e diverse attività. Scegliete quelle che ritenete più adeguate alla vostra classe. Se avete altre idee per la discussione o altri tipi di attività, aggiungetele  al progetto.

Gli scopi del modulo:

Gli obiettivi sono:

1. Imparare a conoscere meglio se stessi e gli altri
2. Collaborare  insieme con altri alunni in rete.
3. Imparare a raccogliere informazioni da varie risorse , analizzarle e  comunicarle 
4. Capire meglio la propria e le altrui culture..
5. Sviluppare il pensiero critico.
6. Imparare ad usare il computer come mezzo di comunicazione 
7. Imparare a risolvere problemi lavorando e collaborando in gruppo.

Altri obiettivi:

Gli alunni dovranno essere capaci di:

1. Usare pagine Web come mezzo di comunicazione, per condividere idee con altri .
2. Usare la posta elettronica,  per condividere le informazioni
3. Cercare informazioni nel database di Kidlink e in Internet
4. Sviluppare la propria creatività ed fantasia 
5. Lavorare in team con compagni di classe e di rete.
6. Esprimere le proprie idee tramite un testo scritto.

Come partecipare a questo modulo

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