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La tua carriera ideale dipende dai tuoi interessi, dalla tua personalità e da ciò che tu vuoi. Cosa devi fare per realizzare i tuoi scopi e quelli della comunità globale? Quale strada sceglierai? Non sei mai troppo giovane per iniziare a pensare al tuo futuro, sebbene tu possa cambiare idea durante la tua adolescenza ed in età adulta. Tu ora potresti cominciare a riflettere su ciò analizzando quali sono i  valori in cui credi,  considerando i tuoi  interessi e le tue attitudini  e cercare in tal modo di  prendere una decisione che sia per te soddisfacente.
Le persone sono tutte diverse fra loro sia nell'aspetto che nei gusti e personalità.

A volte ascoltiamo commenti tipo: "una ragazza non può comportarsi così" o " un ragazzo non può fare così". Il  sesso non dovrebbe incidere su quello che  tu decidi di fare. Ragazzi e ragazze possono essere insegnanti, pilotare aeroplani, costruire ponti, cucinare ottimi dolci  e pasticcini, occuparsi della casa e svolgere un buon lavoro mentre allevano i figli. Entrambi possono diventare medici o infermieri.

E' fantastico poter inseguire i tuoi sogni, ma è tua la responsabilità di renderli reali. Potrebbe esserti utile parlare con qualcuno se  hai ancora difficoltà nel prendere una decisione. Ogni decisione però deve essere presa sapendo che non ci sono garanzie e certezze nella vita. Ogni scelta che si fa comporta  un rischio, ma  con un po' di pratica, decidere diventerà via via più facile nella tua vita..
Indaga e rifletti sui  tuoi talenti naturali e impara ciò che vuoi fare bene, cerca di capire quali attività ti danno più piacere e soddisfazione, e quale stile di vita vorresti   avere nel futuro.

Solo tu puoi decidere quale sogno è giusto per te anche se potrebbe significare che devi lavorare molto e bene se vuoi che diventi realtà.

1. 1. Qual è il tuo momento preferito a scuola, (escluso l'intervallo!)? Sei bravo in matematica, scienze, lingue e sports? Sai dire quali attività lavorative  hanno bisogno di conoscere bene la  matematica? O la Scienza? Quale attività raccomanderesti a chi è forte in lingua e letteratura?
2. Che sai dire sugli sport? Devi essere abbastanza bravo per diventare uno sportivo professionista. Inoltre per avere successo è necessario un esercizio duro e regolare. Questo  è necessario  anche per tutte le altre attività lavorative? Per esempio per un astronauta o un dottore?
3. Le persone hanno personalità differenti, per esempio potremmo distinguere personalità di tipo concreto, quando è predominante l'attitudine al fare, al realizzare; altri sono degli ottimi organizzatori; altri ancora hanno una mentalità di tipo investigativo, cioè sono portati alla riflessione; esistono persone interessate agli aspetti sociali e che sono portati ad aiutare gli altri; poi ci sono coloro abili a persuadere e che sanno prendono iniziative; infine le personalità di tipo artistico dotate di creatività. 
   Sapresti indicare a quale di queste categorie si adatta di più  tua personalità o  quella dei tuoi compagni? Conosci altre categorie oltre quelle menzionate qui? Sai indicare qualche persona famosa che potrebbe essere classificata in queste categorie?
4. In molti posti le persone devono fare un lungo tragitto per raggiungere la scuola. A volte il tempo è molto brutto per giorni e mesi. In che modo queste difficoltà possono  influenzare l'educazione di una comunità? Si può fare per migliorare queste situazioni? 
5. I ragazzi spesso cercano di imitare i loro genitori. Se i loro genitori leggono molto, vi è una grossa probabilità che anche i loro figli leggano. A volte si  trovano famiglie in cui tutti i componenti svolgono lo stesso lavoro, per esempio tutti sono i agricoltori, o  tutti lavorano nel campo sanitario, oppure sono quasi tutti  pasticceri. Spesso nelle attività lavorative i ragazzi cercano di imitare quelle dei loro genitori. Qual è l'attività più seguita nella tua famiglia? C'è più di una persona che lavora  in quel campo? Conosci altre famiglie in cui più persone lavorano alla stessa attività? Pensi che i genitori possano influenzare i loro figli a seguire una determinata attività?
6. Alcuni di noi lavorano bene in team; altri lavorano meglio da soli. I primi sono cooperativi e facilitano così il lavoro all'interno del team. All'altro estremo troviamo i "lupi solitari":  persone che preferiscono lavorare da sole. Questi  sviluppano generalmente le loro soluzioni per via  deduttiva e con tentativi in modo da raggiungere gli obiettivi con il minimo di aiuto dagli altri. Quale di queste personalità potrà eseguire un buon lavoro all'interno di un'attività di ricerca, di analisi o durante una verifica? Prova a vedere tra i tuoi compagni chi è del tipo  "lupo solitario"  e chi  un cooperativo.

Attività

1.  Cerchiamo di scoprire quali sono i mestieri che i tuoi compagni preferiscono. Scrivi su un foglio 3 professioni che ti attirano di più. Tabula i risultati per vedere la professione più richiesta. (Tabella A.) Qual è il mestiere preferito tra i tuoi compagni? Se tutti in una certa zona vogliono fare questo mestiere, per quali altri non si troverà occupazione? Vi sono nella tua classe dei ragazzi che avrebbero problemi nel trovare un lavoro perché  hanno scelto mestieri  molto richiesti? Indica ai tuoi amici online quali sono le professioni preferite nella tua classe. Confrontate i vostri risultati tra voi. Tra le professioni preferite dai vostri amici online ve ne sono alcune simili alle vostre? Cercate di dare una spiegazione alle  conclusioni che avete raggiunto.
2. Quando  tu dovrai cercare un lavoro, dovrai competere con altre persone che desiderano lo stesso posto. Provate a simulare una situazione di questo tipo: ogni classe  elencherà diverse posizioni lavorative disponibili in alcune  ditte o società immaginarie.
    Stabilite i criteri necessari per accedere ad ogni posizione lavorativa. Tutti anche chi è online, possono inviare la loro domanda indicando per quale motivo pensano di essere i candidati più adatti. 
   Scegliete una persona come intervistatrice per ciascuna posizione. Questa persona deciderà quale fra i richiedenti è il più adatto per quel lavoro e lo indicherà.
3. Intervistate  alcune persone che fanno mestieri diversi. Avvisate anche gli altri partecipanti a questo modulo  in modo che ciascuno possa preparare una lista di domande da fare  a queste persone. Riassumete le sue risposte e mandatele online.
4. Separatevi in piccoli gruppi. Ciascun gruppo sceglierà un paese dalla mappa del mondo. Cercate nell'archivio di Response qualcosa circa i mestieri preferiti dai ragazzi dei paesi scelti. Qual è l'attività preferita in quel paese? Tabulate i dati nella Tabella B.
5. Tabulate i risultati trovati da tutti i vostri compagni e da quelli online nella Tabella C. Indicate le professioni che sono state scelte da tutti i ragazzi e le ragazze. Quale influenza ha la cultura, le tradizioni e il posto dove si vive nello scegliere la professione?
6. Fate una lista di persone famose. Leggete qualcosa sulle loro vite e attività. Quale tipo di personalità potreste attribuire a ciascuno di quelle persone?  Provate a spiegare per quale motivo queste persone sono riuscite a realizzare le loro opere. Fate un disegno  per illustrare il vostro lavoro  e confrontatelo con quello delle altre classi online. Pubblicate tutto in KidSpace.