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Salve!
 Benvenuti nel modulo di Kidlink "I miei amici e la mia famiglia"
In questa pagina potrai trovare il calendario e la descrizione di questo
modulo Noi speriamo che tu e i tuoi studenti possiate trovare in questo
modulo un efficace strumento didattico per sviluppare delle buone relazioni
all'interno e all'esterno della vostra classe. Docenti di KIDLINK
teachers hanno progettato il modulo e noi saremo con voi durante i 2 mesi
programmati per il suo sviluppo. Speriamo di imparare qualcosa d'importante da
dire ai nostri amici e famigliari.
Art by Heidi Niskanen (Sweden) 1995
Descrizione
del modulo
"I miei amici e la mia famiglia" è una parte del
programma chiamato, "Chi Sono Io?" L'intero programma include questi moduli:
-
"Chi Sono Io? "
-
"Dove Vivo?"
-
"Quali sono i miei Diritti?"
-
"I miei Amici e la mia Famiglia"
-
"Quali sono le mie Origini?"
-
"Vacanza Virtuale"
Lo scopo dell'intero programma è di inserire nuove
opportunità didattiche nel nostro curriculum disciplinare
già esistente usando le tecnologie disponibili oggi. Il programma
punta a inserire te e i tuoi studenti nella comunità globale utilizzando
Internet dove può essere utile e significativo per i compiti scolastici.
Gli studenti potranno collaborare con nuovi compagni di tutto il mondo.
Gli argomenti del modulo sono scelti secondo gli interessi dei ragazzi
e tali da produrre risultati didattici.
I miei amici e la mia famiglia
Tutti noi abbiamo bisogno di persone intorno a noi,
persone che ci amino, che ci sono simpatiche o antipatiche.Le relazioni
fra le persone possono certamente diventare complicate, ma sono spesso
interessanti.In questo modulo "I miei amici e la mia famiglia" noi parleremo
di questo.
Qual'è il modo migliore per farsi un amico?
In che modo possiamo mantenere un'amicizia?
Quando abbiamo problemi con gli amici, come li risolviamo?
Come soprattutto possiamo evitare i litigi?
Le nostre famiglie hanno modi di vita differenti, ma sono
le nostre famiglie e lo saranno per tutta la vita. Alcuni membri della nostra
famiglia sono anziani e alcuni sono morti. Altri sono nati e noi stiamo
imparando a conoscerli; noi stessi abbiamo ruoli importanti all'interno
della famiglia.
Quali sono questi ruoli?
Ci piace il nostro ruolo o vorremmo cambiarlo?
Come possiamo rendere migliori le nostre famiglie?
In che modo possiamo aiutare altri membri della famiglia
a capire che sono parte di qualcosa di molto importante e bello?
In questo modulo noi considereremo l'amicizia e l'attenzione
per l'altro, argomenti che sono estremamente importanti proprio ora per
i ragazzi e per quelli che sono loro vicini.Ma cercheremo anche di rivolgerci
verso il futuro,verso modi per costruire in modo migliore e più
soddisfacente i nosrti rapporti di amicizia e relazione.
Tu troverai molti spunti di discussione e attività
per la classe in ciascuna lezione settimanale. Non sono da fare tutte! Noi
diamo molti spunti, ma sei libero di utilizzare quelli che giudichi più
opportuni per la tua classe.
I docenti sono anzi incoraggiati ad usare la propria immaginazione
e le proprie idee all'interno del programma. La descrizione vuole essere
solo una guida: altre idee sull'argomento sono le benvenute.
Argomenti del modulo:
-
Sviluppo di un pensiero critico.
-
Consapevolezza dei propri comportamenti.
-
Ricerca di modi per risolvere conflitti tra gli amici e in
famiglia.
-
Uso del computer per apprendere qualcosa circa le diversità
e le somiglianze con altre culture.
-
Collaborazione e apprendimenti con altri studenti online.
Obbiettivi del Modulo:
Gli studenti dovranno:
-
Avere un migliore rapporto con i loro amici e famigliari.
-
Fare attenzione ai loro amici e famigliari.
-
Identificare le qualità che tutti i buoni amici devono
avere
-
Fare esempi di come risolvere litigi.
-
Giustificare e difendere le proprie opinioni.
-
Lavorare in gruppi all'interno della propria classe ed anche
con studenti on line.
-
Usare la videoscrittura per esprimere le proprie idee.
-
Leggere messaggi e-mail e rispondere.
Come registrarsi al modulo
Calendario:
| Settimane |
Argomenti |
| 1 e 2 |
Amicizie importanti |
| 3 |
Risoluzione di litigi |
| 4 |
Elaborazione della perdita |
| 5 e 6 |
Ruoli e Regole |
| 7 e 8 |
Feste e raduni famigliari |
|