Invitando amigos

¿Te gustaría ir de vacaciones?
¿Te gustaría ver lugares de tu propio país o también de otros?

¿Has soñado alguna vez con visitar lugares lejanos pero no has tenido esa oportunidad? En este módulo te damos la oportunidad de ir a unas "vacaciones virtuales" - para viajar sin salir de casa.

Los kidlinkers de todo el mundo van a invitarte a visitarlos y ellos también quieren visitarte a ti. ¿Te gustaría saber más sobre esto?

En esta primera lección del módulo "Vacaciones Virtuales" vas a invitar a tus amigos de Internet a visitarte. Vas a escribirles para que te acompañen en unas vacaciones durante tres días.
Abajo encontrarás algunas preguntas de discusión, pero recuerda que no tienes que responder a todas. Tú eliges.

Preguntas de discusión

1. ¿Qué queremos decir cuando hablamos de "vacaciones virtuales? ¿Has disfrutado alguna vez de este tipo de vacaciones? ¿Puedes imaginar cómo es viajar sin salir de casa?  Preséntate al resto de nosotros y cuéntanos un poco sobre ti. Dinos tu nombre y edad, dónde vives, cuánto llevas viviendo allí y si también has nacido allí. Envía  esta información a la lista de correo.
2. ¿Cómo puedes hacer tu región interesante para los demás? ¿Hay lugares interesantes a tu alrededor? ¿Ocurrió allí algo interesante en el pasado? ¿Vivió alguien famoso?
3. ¿Cuál es tu dirección global (longitud y latitud)? Pulsa aquí y averíguala.
4. ¿Cuál es el origen del nombre de tu ciudad? ¿Qué significa el nombre? ¿Cómo sería ese nombre en otras lenguas? ¿Cuál es el origen del nombre de tu región? ¿Qué significa ese nombre?
5. ¿Cómo es el clima donde tú vives? ¿Te gusta ese tiempo, o preferirías que fuera distinto? ¿Te gustaría ir a unas vacaciones virtuales donde el tiempo fuera distinto al que estás acostumbrado? ¿Crees que es importante el tiempo que hace?
6. ¿Cómo es de grande tu país? ¿Cuánta gente vive en él? ¿En qué tipo de región vives (rural o urbana)? ¿Crees que hay diferencias entre los niños que viven en una ciudad y los que viven en una granja? ¿Crees que en tu país se trata bien el medio ambiente?
7. ¿Qué lengua hablas? ¿Con qué otras lenguas está relacionada? ¿Cuánta gente habla tu idioma? ¿Es una lengua difícil de aprender? ¿Es difícil de pronunciar? ¿Hay alguna letra especial en tu alfabeto?
8. ¿Qué hay en los alrededores de donde vives? ¿Hay alguna montaña grande? ¿Y algún volcán? ¿Hay algún lago cerca? ¿Hay algún parque nacional cerca de tu casa?
9. ¿Ocurrió en tu región o cerca de ella algún hecho histórico?
10. ¿Qué antigüedad tiene la casa más vieja de tu región? ¿De qué está construida? ¿De qué está construida tu casa? ¿Cómo se calienta vuestra casa (cuando hace frío)?
11. ¿Hay alguna tradición, festividad o campeonato deportivo en tu ciudad o región que podría interesar a tus visitantes?
12. ¿Cuál es la manera más fácil de llegar a tu zona? ¿Vives cerca de algún aeropuerto internacional, puerto marítimo o estación de ferrocarril? ¿Cómo llegas desde esos lugares hasta tu casa?

Antes de que comiences a trabajar, puede ser interesante dividir la clase en grupos de 3 ó 4 y repartir las distintas actividades entre cada grupo para trabajar en ellas.

Recuerda: Tú no tienes que hacer todas las actividades.

1. Durante las dos primeras semanas tienes que escribir una invitación a los niños de todo el mundo para que vayan a visitar tu región. Ve a la biblioteca y busca libros sobre tu región. Toma notas para utilizarlas más tarde. Intenta encontrar algo en Internet sobre tu región (recuerda apuntar las direcciones; puedes incluirlas en la invitación). En la página de Recursos puedes encontrar algunas direcciones muy útiles.
2. Si alguno de vosotros conoce a alguien que trabaje en agencias de viajes podría ser interesante invitarlo a la escuela para hablaros sobre qué debéis mostrar a los visitantes. Si vives en una ciudad puedes preguntar al alcalde o quizás un padre o una madre podrían ir a la escuela y hablar sobre tu ciudad o tu región.
3. Construye un tablón de anuncios y cuelga en él todas las notas que vayas tomando y los mensajes de correo electrónico, para que todos los grupos puedan ver y compartir la información de cada uno. Prepara una carpeta especial para todo lo que quites del tablón.
4. Escribe una invitación: Puedes escribir una carta y enviarla a la lista de correo o hacer un mural con texto y dibujos sobre tu región/ciudad, escanéala y envíala a la lista de correo. También puedes hacer una página web con la información que hayas reunido. Quizás te guste hacer una cinta de vídeo y enviarla a todos los interesados en visitarte. Una postal, una fotografía o un dibujo siempre serán bien recibidos. Puedes hacer dibujos en papel o en el ordenador.
5. Envía tu invitación a la lista de correo. Si haces una página web, asegúrate de enviar la dirección a la lista.
6. Tras enviar la invitación, escribe a la lista de correo y pregunta a los demás si la información que has proporcionado es lo suficientemente clara. Si alguien necesita más información sobre el lugar en que vives, trata de conseguirla y envíala a la lista.
7. En cualquier momento del proyecto, intercambiar postales, dibujos, folletos turísticos, pósters y vídeos de los lugares visitados o que han de visitarse, sería una buena idea. Todo ello serviría para hacer un magnífico tablón de anuncios.