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Usando el "¿Cuáles son mis raíces?" en tu currículo

La participación en el módulo  "¿Cuáles son mis raíces?" permitirá a tus estudiantes practicar muchas destrezas y conceptos en las diferentes áreas de enseñanza. 

Lenguaje/Escritura

  • Utilizar los pasos dentro del proceso de escribir 
  • Escribir para diferentes audiencias y propósitos: informar, expresar ideas personales, persuadir 
  • Escribir en diferentes formatos incluyendo ensayos informativos, libretos de teatro, poemas 
  • Comparar y contrastar ideas de diferentes fuentes 
  • Investigar el folklore local, fábulas, leyendas, cuentos y tradiciones familiares 
  • Conducir entrevistas 
  • Crear un árbol familiar
Matemáticas
  • Analizar e interpretar datos utilizando tablas y gráficas
  • Calcular operaciones matemáticas básicas 
  • Clasificar información en categorías 
  • Utilizar organizadores de gráficas tales como Diagrama de Venn. 
Estudios Sociales
  • Aprender acerca de las actividades recreacionales y deportes en otros paises 
  • Describir días de fiesta, festivales y costumbres locales 
  • Coleccionar recetas regionales 
  • Utilizar mapas para localizar países 
  • Investigar acerca de héroes locales y nacionales 
  • Construir un calendario de eventos históricos
  • Relacionar la historia familiar con los eventos encontrados en los libros de historia
Ciencia
  • Discutir asuntos del ambiente 
  • Aplicar información para resolver problemas 
Tecnología
  • Practicar el uso del procesador de palabras 
  • Accesar y utilizar correo electrónico
  • Localizar un lugar en el web 
  • Participar en un IRC y/o MUSH
Otras Lenguas
  • Entablar una conversación con estudiantes en otros idiomas diferentes a la lengua nativa 
  • Practicar gramática y sintaxis en una situación real 
  • Aumentar el vocabulario
  • Crear diccionarios de frases en otras lenguas
Arte y Drama
  • Construir un collage o una tabla de exhibición 
  • Utilizar pinturas, crayones, tiza, tinta, acuarelas 
  • Escribir obras y libretos 
  • Construir dioramas - escenas tridimensionales en cajas de zapatos pequeñas 
Oratoria
  • Justificar y defender sus opiniones
  • Expresar ideas en tiempo real utilizando IRC y MUSH 
  • Comunicar los resultados de una investigación
Ciencias Bibliotecarias
  • Buscar información utilizando medios impresos y electrónicos 
  • Evaluar la confiabilidad de la información 
  • Recoger ideas de recursos humanos - compañeros alrededor del mundo
Educación en Salud
  • Manejar relaciones interpersonales, aceptar estudiantes de diferentes culturas 
  • Planificar una Cena Internacional 
  • Explorar recetas multiculturales
Educación Física
  • Aprender y jugar juegos multiculturales 

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Módulo creado por Patricia A. Weeg . Dibujo de Melissa, Italia.
Página  traducida por Epi Sepulveda de Puerto Rico. el .
Página mantenida por Lely Núñez Coronel. Actualizada el 27 de julio de 2002.
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