Kidlink Español  Ayuda | Contáctanos | Taller en línea | ¿Quién-soy-yo? | Privacidad | Acerca de nosotros | Buscar | Conéctate
 
En el espacio vacío de cada mes enumere las principales metas de aprendizaje que debe enseñar a sus estudiantes en su área curricular. Identifique los módulos de "¿Quién soy yo?" que enriquecen esas metas. Un ejemplo es mostrado en el primer mes. Elija una o dos metas por mes para respaldar con "¿Quién soy yo?" .

 Nombres de losmódulos abreviados: ¿Quién soy yo? [Soy], ¿Dónde vivo? [Vivo], ¿Cuáles son mis derechos? [Derechos], Mis amigos y Familia [Amigos], ¿Cuáles sonmis raíces? [Raíces], Vacación Virtual [Vacación]
Principales Metas de mi Curriculum  Módulo(s) WAI 
Setiembre
Matemática: cuadros, gráficos; Estudios Sociales: latitud y longitud; Lenguaje: creación de preguntas para una entrevista, escritura descriptiva; Ciencia: patrones de tiempo. 
Soy - entrevista; 
Vivo - escritura descriptiva, latitud/longitud, registro diario de temperaturas.
Octubre   
 
Noviembre   
 
Diciembre   
 
Enero   
 
Febrero   
 
Marzo   
 
Abril   
 
Mayo   
 
Junio   
 
Julio   
 
Agosto   
 

Regresar

| Menú principal | Paquete del Taller | Visión general del WAI | Taller para docentes |

Un estudiante de Kidlink creóla imagen en esta página web. 
Para disfrutar de más arte, visite la Galería de Arte de Kidlink.


| ¿Quién soy yo? | ¿Dónde vivo? | ¿Cuáles son mis derechos?Mis amigos y mi familia |
| ¿Cuáles son mis raíces? | Vacación virtual  | Atajo | Mapa del sitio del Taller

Versión web creada por Patti Weeg. - Actualizada en julio 30, 1999. 
Página traducida y mantenida por Lely Núñez Coronel - Actualizada en .
Copyright ® 1990-2007. Kidlink. Todos los derechos reservados.