Kidlink Español  Ayuda | Contáctanos | Taller en línea | ¿Quién-soy-yo? | Privacidad | Acerca de nosotros | Buscar | Conéctate
 
 


Registrando los aportes de los estudiantes...
  1. Determine qué tareas se deben ejecutar para que una actividad del módulo sea completa. 
  2. Describa estas tareas usando un registro y un sistema de puntuación. [ejemplo] 
  3. Asegúrese que los estudiantes conozcan los registros antes de empezar una tarea. 
  4. Los estudiantes evalúan su propio trabajo o lo corrigen antes de presentar la copia final al profesor. 
  5. El profesor utiliza el registro, asigna una calificación y nota final entonces a la participación de cada estudiante. 
 

Regresar
| Menú principal | Paquete del Taller | Visión general del WAI | Taller para docentes

Un estudiante de Kidlink creó la imagen de esta página web. 
Para disfrutar de más arte, visite la Galería de Arte de Kidlink.


| ¿Quién soy yo? | ¿Dónde vivo? | ¿Cuáles son mis derechos?Mis amigos y mi familia |
| ¿Cuáles son mis raíces? | Vacación virtual  | Atajo | Mapa del sitio del Taller

Versión web creada por Patti Weeg. - Actualizada en julio 30, 1999
Página traducida por Froilan Herrera Cano y mantenida por Lely Núñez Coronel - Actualizada en .

Copyright ® 1990-2007. Kidlink. Todos los derechos reservados.