Willkommen zur 3. Stunde des Wer bin ich ? Programmes! Dieses mal möchten wir über deine Zukunftsträume sprechen. Visionen einer besseren Welt für alles Lebende. Kinder haben oft größere Visionen   als so manch ein Erwachsener. Sie haben noch nicht die Vorurteile und Ängste, die sich ein Erwachsener im Laufe der Jahre zueignet. Sieh dich mal um: gefällt es dir, was du da siehst? Wie könnte man alles ein bißchen besser machen? 
Wie sollte die Welt deiner Meinung nach aussehen, wenn du älter bist? Im Laufe der nächsten zehn bis fünfzehn Jahre wird diese Welt viele Veränderungen durchmachen müssen, sowohl gute wie schlechte . Wir müssen als globale Gemeinschaft auf das Wohl aller Menschen in der Welt bedacht sein. Es gibt zwei prinzipielle Arten der Veränderung: naturgeschaffene und von Menschen geschaffene. 

Die natürlichen Veränderungen werden von Naturereignissen wie Erdbeben, Tornados und Stürmen verursacht. Der Mond verursacht Ebbe und Flut; und die Bahn der Erde um die Sonne bewirken die Jahreszeiten. Der Mensch kann Veränderungen zum besseren oder zum schlechteren herbeiführen.

Was ist deine Vision einer besseren Welt? Welchen Traum hast du? 

Diskussionsfragen :

1. Die Hauptbeschäftigung in einer Stadt oder in einem Land ist von ihrer Industrie und ihren Erdschätzen abhängig.Deshalb arbeiten viele Menschen an bestimmten Orten in der Herstellungsindustrie, während in anderen Teilen der Welt die Landwirtschaft eine bedeutende Einnahmequelle ist. Was ist die bedeutendste Einnahmequelle in deiner Umgebung ? In deinem Dorf ? In deinem Land ? Welchen Einfluß hat diese Form der Arbeit auf den Gesundheitszustand der Bevölkerung? Ist diese Arbeit umweltschädlich? 
2. Was ist ein Industrieland?  Bedeutet das gleichzeitig, daß das Land reich ist? Welche Gefahren drohen der Umwelt seitens der Industrie ? 
3. Der Mensch und seine Wissenschaft  kann kein Erdbeben, keinen Vulkan, keinen Wirbelwind oder Sturm aufhalten. Die Natur ist weise eingerichtet und alles hat seinen Zweck. Diese sogenannten  "Naturkatastrophen" verursachen Veränderungen, die wir auf  keine Weise beeinflussen können. Find einige Beispiele. Hast du selbst schon einen Vulkanausbruch erlebt, ein Tornado oder ein Erdbeben ?
4. Der Fortschritt hat uns die Entwicklung neuer Medikamente im Kampf gegen neue Krankheiten gebracht. Sind die Menschen in unserer Zeit gesünder als vor hundert Jahren? Macht sie der Fortschritt glücklicher ? Wieso entdecken wir immer wieder neue Krankheiten? 
5. Manchmal sind die Erwachsenen so sehr beschäftigt mit ihrem Leben, daß sie gar nicht genießen können, was ihnen das Leben anbietet. Die kostbarsten Freuden im Leben sind völlig gratis. Kannst du ein paar Beispiele dafür finden?  Wie genießt du und deine Familie das Leben?
6. "Unsere Nachbarn sind unsere engste Familie." Dieses Sprichwort bedeutet, daß man notwendigerweise ein  gutes Verhältnis zu seiner Nachbarschaft suchen muß. Man kann einander in einer Notsituation helfen.  Was kann  man sonst noch zu einer "guten Nachbarschaft " beitragen? Länder haben auch Nachbarn. Wie können Länder  zu "guten Nachbarn " werden?
7. Menschen haben ja verschiedene Hautfarbe und Aussehen. Stell dir mal vor, daß die Welt von Millionen von Menschen bevölkert ist, die alle  gleich aussehen! Wie würden wir uns gegenseitig erkennen können, wenn wir alle gleich aussehen würden? Die Unterschiedlichkeit macht uns zu etwas besonderem. Sogar Zwillinge unterscheiden sich von einander. In ihrem Inneren sind die Menschen auch verschieden. Wie würdest du dich selbst beschreiben? Welche für dich typischen Merkmale magst du an dir? An deinem besten Freund? 
8. Unsere Haltungen können stark und verschieden von einander sein. Sogar innerhalb einer Familie gibt es verschiedene Meinungen. Wie löst ihr ein bestimmtes Problem innerhalb eurer Familie, wenn ihr eine verschiedene Meinung darüber habt?

Aktivitäten:

1. Welche Probleme bekümmern euch Kinder am meisten in eurer Klasse? Krieg, Rauschgift, Gewalt, Umwelt, Vorurteile, andere Dinge? Findet im  RESPONSE  , was die anderen Schüler auf die 3. Kidlink Frage geantwortet haben. Von ihren Antworten kannst du sehen, was andere Kinder in anderen Teilen der Welt bekümmert. Zum Beispiel: Rauschgift, Umwelt, Vorurteile, u.s.w. (Du kannst ja das selbe Land auswählen wie in der letzten Stunde ) .Mach eine Übersicht über deine Suchresultate. Was ist das bedeutendste Problem ? Kannst du dein Resultat erklären? Bitte die anderen teilnehmenden Schüler dasselbe in ihren Klassen zu machen und sendet die Resultate mit e-mail zur Liste.
2. Stell dir mal vor, daß du alles verändern könntest, was du willst. Was würdest du verändern wollen ?  Schreib einen Aufsatz über die Dinge, die dich beunruhigen, was deine Familie, deine Schule und dein Land betrifft und wie das in Zukunft sein sollte. Schick deinen Aufsatz an die Liste und teile deine Gedanken mit den anderen Schülern, die am Projekt teilnehmen.
3. Stell dir deine Gesellschaft im Jahr 2098 vor.  Schreib eine kurze Geschichte über ein Geschehnis in deiner Gesellschaft vom Jahr 2098, das gleichzeitig deinen Vorstellungen entspricht. Finde eine passende Überschrift.Bau eine Webseite auf, in der du alle Arbeiten deiner Klasse veröffentlichen kannst . Lege Bilder bei. Zeig die Seite den anderen WAI-Teilnehmern. 
4. Fertige eine Liste an über berühmte Personen, die etwas bedeutungsvolles erreicht haben ( sei es gut oder schlecht), etwas, das die Welt zu dem gemacht hat, was sie jetzt ist.  Wähl eine der Personen aus. Mach ein Plakat über diese Person, das folgendes anschaulich macht: Warum ist diese Person berühmt geworden? Warum kennen die anderen  diesen Menschen? Füge Bilder , Anektoten und Zitate von dieser  Person hinzu.  Baut eine Webseite auf und benützt dabei eure Plakate. Bittet die anderen teilnehmenden Schüler, das selbe zu tun. Studiert dann die anderen Berühmtheiten. Macht eine Zusammenfassung über die gemeinsamen Eigenschaften dieser Berühmtheiten.
5. Konstruiert eine Webseite mit Photos von Örtlichkeiten in deinem Land, die du gerne bewahren möchtest. Vorbereitet eine "Photo-Safari" zu einigen dieser Orte. Ladet andere Projektteilnehmer dazu ein, eure Webseite zu besuchen. 
6. Mach eine Zeichnung, die deine Visionen über eine bessere Zukunft ausdrückt.Schick sie mit email an andere online-Klassenkameraden  und bitte sie, das selbe zu tun. Printet die Zeichnungen aus und bezeichnet sie mit dem Namen und dem Land eines jeden Künstlers. Macht ein Riesenplakat mit  allen ausgeprinteten Zeichnungen. 
7. Beantwortet die Frage "Wie möchte ich die Welt verbessern, wenn ich älter bin?". Speichert das zusammen mit den anderen Antworten der früheren Stunden.