Kidlinks "Hvem-er-jeg?" og læreplanen

språk

samfunnskunnskap (lengde- og breddegrader/ tidssoner, verdens kulturer, nåtids hendelser)

kunstformer (musikk, tegning, maling)

historie

geografi

nåtidskunnskap

skriving (skriveprosess med trinn for trinn støtte)

forskning (finne informasjon, evaluere, bruke bøker, elektroniske media, søkeferdigheter, søkestrategier, evaluere resultater, dokumentere resultater)

personlig utvikling

Læ/norsk/ per modul:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6

matematikk (problemløsning, anvende temaer i virkelige verdenshendelser)

økonomi (valutaer som brukes rundt i verden - beskrivelse og historie)

vitenskap (vitenskapelige metoder, utforske og eksperimentere, miljø)

kunnskap om Internett, IKT-ferdigheter, og andre ferdigheter som det er behov for i et moderne samfunn.

Når elever har et publikum og en formål, vil de skrive og lære. Programmet støtter klasseromsundervisning og gir mening til oppgaver som kan være kjedelige dersom de blir gjort uten en større sammenheng. Det gir lærere en mulighet til å inkludere IKT i sine fagplaner på en meningsfull måte.