|
رياضيات:
-
اٍتخدام المنظم ألبياني
مثل بيان فين
-
اٍستخدام
العمليات الحسابية الاساسية
-
اٍستخدام ألقياسات و بناء
المجسمات - لبناء مدرستهم ألمثالية -
تحديد
المواقع ألزمنية للمشتركين ألاخرين -
مقارنة مقياس
سلسيس و فهرنهيت
حين صناعة 'مقياس ألحرارة'
-
وضع ميزانية
للمصروف المدرسي -
قارن اٍختلاف ألعمل و
ألاسعار في دول اخرى -
مثال:
اٍتصال المنهج العالمي حسب مستوى الدرجة
ألعلوم ألاجتماعية:
-
التعلم عن الثقافات
المختلفة في العالم من خلال ألوصف الشخصي للطلاب.
-
اٍستخدام الخرائط لتحديد
موقع الطلاب المشتركين في صف ألجغرافيا
-
حدد مواقع المدن للمشتركين
لاٍستخدام خطوط العرض و الطول
-
صناعة
ألخرائط
-
صنع جدول
زمنية لتحديد ألاحداث المهمة في حياتك.
-
صنع جدول
زمني لتحديد ألاحداث التاريخية
-
تحديد ألفلكلور و
ألتقاليد الشعبية وكيف اٍندمجت في حياتهم.
-
التعالم عن أنشطة التسلية
و ألرياضة في دول اخرى
-
وصف ألاجازات,ألاحتفالات
و ألعادات ألشعبية
-
جمع وصفات محلية
-
تحديد المعالم ألرئيسية,
معالم طبيعية, ألفن ألمعماري
المحلي
-
ألبحث عن ألابطال ألمحليين
و ألعالميين
-
مناقشة
ألتوظيف للشباب في دول اخرى
-
الوعي عن
العادات في تسمية ألرضع في دول اخرى
-
ألتعلم عن
اٍشتقاق الكلمات و معاني ألاسماء من خلال أقرانهم على ألانترنت
-
ألتعلم عن قوانين ألتبني,
ألسن ألقانوني للأنتخاب, و
توظيف الطلاب
-
ألبحث في ألقوانين
ألعمالية في دول اخرى المختصة بتوظيف المعاقين
-
التعلم عن
أشكال مختلفة من ألتعليم حول ألعالم و ألحضارات ألمختلفة
-
اٍختبر ألاحداث ألحالية
-
ربط تاريخ
العائلة بالاحداث من كتاب ألتاريخ
-
التعلم عن
ألاحداث ألتاريخية ألمحلية و ألعالمية
ألعلوم
الطبيعية:
-
تحرى عن المشاكل البيئية
المحلية و العالمية
-
قم بالابحاث لايجاد حلول
ممكنة لهذه المشاكل
-
تحرى عن
الحيوانات و النباتات المعرضة للاٍنقراض
فن
أللغة/ألكتابة:
-
تطوير
الادراك و التحليل عند قراءة ألاسئلة و القصص.
-
تعلم خصائص الوصف
و تصوير الذات كشكل من أشكال الوصف
-
اٍستخدام الخطوات في عملية
الكتابة
-
كتابة المقالات,
و القصص القصيرة للتعبير عن المشاعر
-
اكتب بأشكال
مختلفة تحتوي مقالات اٍخبارية,نصوص,
قصائد عن الصداقة, شعر,
ألقصائد الفكاهية
-
اكتب مقابلات مختلفة:
لتعلم بها, للتعبير عن أفكار
خاصة, للاٍقناع
-
اكتب دعوة
-
كتابة يوميات
-
اٍبحث عن ألاساطير,
القصص و التقاليد العائلية
-
اٍبحث عن الفلكلور الشعبي,
أساطير, حكايات و تقاليد
عائلية
-
تعلم مهارات الخطابة
لتقديم نفسك للاخرين.
-
قارن و حدد
التباين بين الافكار من مصادر مختلفة
-
اٍدارة
المقابلات
-
نشر المجلات
-
اٍصنع كتاب طبخ العائلة و
صناعة كتاب ذكريات لشخص
تحبه قد مات
-
اٍصنع شجرة
العائلة
-
مثال:
اٍتصال المنهج العالمي حسب مستوى ألدرجة
لغات اخرى:
-
اٍثارة حوارات بين ألطلاب
بلغات غير لغتهم ألام
-
ألتدرب علي ألقواعد و بناء
ألجمل في مواقف حقيقية من الحياة
-
زيد عدد
ألكلمات ألتي تعرفها
-
اٍصنع كتب بالاحرف
ألابجدية و قواميس
-
اًصنع قاموس
لكلمات و مصطلحات بلغات اخرى
-
تعلم
اٍستعمال لغة ألصم و ألبكم (ألاشارة)
-
اكتب دعوة بغير لغتك ألام
(لغة أجنبية)
ألخطاب ألعام:
مكتبة ألعلوم:
-
ألبحث عن ألمعلومات في
وسائل ألاعلام المطبوعة و ألالكترونية
-
تقييم ما مدى
صحة هذه ألمعلومات
-
جمع ألافكار من مصادر
بشرية - أقرانهم حول ألعالم و ألراشدين في
منطقتهم
ألفنون الجميلة:
-
ألموسيقة,
ألرقص,
ألغناء للتعبير عن المشاعر.
-
صنع ألملصقات
التي تعكس شخصية كل فرد في ألمجموعة.
-
اٍستخدام
تقنيات مختلفة مثل اكريليك,ألالوان
المائية, كولاج لرسم
أنفسهم و رؤيتهم للحياة.
-
اٍستخدام برامج الكمبيوتر
لرسم أنفسهم و رؤيتهم للحياة.
-
صنع دمى
بملامحهم ألجسدية.
-
دعمهم في الموسيقى و
ألغناء, و التعبير عن
مشاعرهم بطرق اخرى.
-
صنع ملصقة أو
نشرة حائط
-
اٍستخدام
ألالوان, ألوان الشمع,
ألوان الطباشير,
ألحبر, الوان مائية
-
صنع ديوراما
- مشاهد ثلاثية ألابعاد باستخدام صناديق (ألاحذية
)
-
تصميم نشرات السفر (سياحة)
-
ألتلوين كما يلون من عندهم
مشاكل بصرية
-
كتابة مسرحيات و مسرحيات
هزلية قصيرة (تبادل ألادوار)
-
التعلم عن
الموسيقى في دول اخرى
-
مثال:
رابط
للمنهج النرويجي للموسيقى و
ألفنون
(L97)
علوم:
-
حدد الحيوانات و النباتات
المعرضة للاٍنقراض
-
ناقش القضايا البيئية
-
اٍستخدم
المعلومات الناتجة لحل المشاكل
-
جدول حالات الطقس,
درجة الحرارة,
ألشروق/ألغروب
-
تعلم كيفية
صنع السماد من بقايا طعام الغداء في المدرسة
-
اٍبحث عن
تأثير الصبغ على ألعمال(ألاطفال) في صناعة ألملابس
تربية صحية:
-
التعامل مع
العلاقات الشخصية,
تقبل الطلاب من ثقافات اخرى
-
اٍكتشاف و
صفات متعددة ألثقافات
-
تنظيم عشاء
دولي
-
ألتعامل مع
العلاقات الشخصية,
تقبل الطلاب المعاقين
-
تبادل المعلومات عن طريقة
أللبس و زي المدرسة
-
تعلم عن امور
التبني, و
التربية على مقاومة الخدرات
-
اٍيجاد
تقارير عن تحصين المناعة و التلقيح
-
ناقش حالة
اٍضطراب التغذية
-
تقيم العنف
في التلفزيون و ألافلام
-
الوعي عن
اٍستغلال و اٍهمال ألاطفال
-
ألتعلم عن الغذاء الصحي
-
التعمل مع خسارة من نحب
- يوميات زلاتا, حرب
-
تحمل الامتحانات و القلق
-
مناقشة الحق
في اٍرتكاب الاخطاء و ملاقاة الحب من الاهل بدون شروط
ألتربية ألجسدية:
-
تعلم و لعب
ألعاب من ثقافات
مختلفة
-
تنظيم يوم
رياضي متعدد ألثقافات
-
تفهم ما هي ألالعاب
ألالمبية للمعاقين
-
تصميم ألعاب
جديدة
-
تفهم أن الطلاب المعاقين
يستطيعون الاشتراك بحصة الرياضة
ألعلوم ألبلدية:
علوم
الكمبيوتر:
-
اٍستخدام برنامج
world لطباعة أجوبتك
-
تعلم كيفية اٍستخدام
برامج الكمبيوتر لرسم صورك
-
اٍستخدم
ألسكنر و ألصور الرقمية لاضافة الصور لأعمالك.
-
البحث في
ألانترنت لاٍيجاد المعلومات.
-
حدد صفحة
انترنت
-
تعلم برامج المراسلة
ألالكترونية و القوائم للتواصل مع ألمشتركين الاخرين.
-
اٍستخدم
الكمبيوتر كأداة لتعلم الكتابة,
ألتواصل مع ألخرين عبر برنامجreal-time,
اٍقامة ألابحاث و بناء صفحات ألانترنت.
-
اٍستخدم هذا الجزء كمصدر
لتعلم كيفية اٍتخدام Word, Power Point, Excel
و برامج كمبيوتر اخرى.
-
اٍشترك في
IRC و/أو
لحلقات التفاعل
-
اٍصنع صفحة انترنت
|
