辅导员的研讨会目标

在辅导员的研讨会上，辅导员需要学会：

1. 检查并充分理解“我是谁？”项目。
2. 学会在他们的学校举行教师研讨会。
3. 使得更多学校低成本运作“我是谁”项目。
4. 协助教师工作。
5. 向使用“我是谁”的教师提供相关资料。
6. 能够给学校行政机构做15分钟关于“我是谁”的报告。

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