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图片由来自意大利的Ambrogio 和Ottavio创作, 2003

语言艺术/写作

• 使用写作过程中的各个步骤
• 为不同的观众和目的而写作: 告知、表达个人意见、说服
• 以不同文体写作，包括但不仅限于诗歌、俳句、五行打油诗
• 比较和对比来源不同的观点
• 研究本地民间传说、故事、寓言和家庭传统
• 进行采访
• 写日记

数学

• 使用图表分析和解释数据
• 基础数学运算
• 辨认其他参与者的时区
• 信息分类
• 利用文氏图之类的图表组织信息
• 比较摄氏度和华氏度
• 一些Jordan的数学课程的链接样本

社会科学

• 利用经度和纬度寻找其他参与者所在的城市
• 了解其他国家的休闲活动和体育运动
• 描述节日、庆典和当地风俗
• 收集本地烹饪食谱
• 制作地图
• 辨认著名地标、地形和当地建筑
• 研究本地和国家英雄
• 制作历史事件时间表

自然科学

• 辨认濒危动植物
• 讨论环境问题
• 应用信息来解决问题
• 制作天气变化、气温、日出／日落等情况的表格

技术

• 练习使用文字处理软件
• 使用电子邮件
• 学习寻找网站
• 参与IRC和/或KidSpace互动项目

外语

• 使用另一种非母语的语言和同学进行会话
• 在真实场景中练习语法和句型
• 扩大词汇量
• 制作虚拟的字母表和字典

艺术和戏剧

• 制作拼贴画或公告版
• 使用颜料、蜡笔、粉笔、墨水、水彩等
• 创作剧本和小品
• 制作木偶
• 制作立体镜 -从孔中窥视到一个三维的景色
• 设计旅行小册子

演讲

• 辩解与维护自己的观点
• 使用IRC和Kidspace实时表达想法
• 交流研究结果

图书馆学

• 使用纸媒和电子媒体搜寻信息
• 评估信息的可靠性
• 使用人力资源－从来自全世界的同伴们中搜集想法和灵感

健康教育

• 处理人际关系，接纳来自不同文化背景的同学们
• 策划国际晚宴
• 尝试来自不同文化的烹调食谱

体育

• 学习并尝试来自不同文化背景的运动
• 策划多元文化运动日

生存技巧

• 自我意识；明白自己的需要和欲望；增强自尊心和责任感

• 做出明智的选择（设立目标和做决定的能力和技巧）

• 批判性思维

• 开展对话，增进理解

• 学习说服

• 换位思考（培养积极的社交技巧）

• 反思能力（想想过去的信念或动机）

• 实践能力（一个采取行动的周期：做出明智的选择，根据选择采取行动，反思所作的选择是否有效）

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