الدرس الرابع

هل انتهيت من إرسال الدعوة إلى قائمة المراسلات ؟

هل حصلت على أية دعوات ؟

حان الآن وقت قراءة الدعوات لترى إلى أين تريد الذهاب في إجازة . هناك الكثير من الأشياء التي يجب التفكير بها عند السفر وسوف يتسنى لك بالتأكيد معرفة الكثير من الأشياء .

قد ترغب في الذهاب إلى مكان متميز وأنت لم تتلقَ دعوة للذهاب إلى هناك ؟ الرجاء النظر في Kidlink's RESPONSE Archives وابحث عن أطفال من تلك المنطقة أجابوا عن الأسئلة الأربعة .

هل تستطيع ان تعلم من خلال إجابتهم كل ما تريد أن تعرف ؟

كما أنه بإمكانك الكتابة إلى قائمة المراسلات ؟

ها هي بعض أسئلة النقاش ولكن تذكر أنه ليس مطلوباً منك أن تجيب عليها جميعاً . عليك أن تختار . كما أنه بإمكانك إضافة أسئلة من عندك .

أسئلة للنقاش

1)     أين تود الذهاب ؟ ما الذي يجعل الأماكن تحظى باهتمامك ؟

2)     هل حدث وسافرت داخل بلدك ؟ ما هو أكثر شيء حظى باهتمامك ؟ ما هو أكثر شيء أعجبك ؟

3)     هل سبق لك وأن سافرت إلى الخارج ؟ كيف شعرت تجاه السفر ؟ ما هو أكثر شيء حظي باهتمامك ؟ وما هو أكثر شيء أعجبك ؟

4)    ما هو نوع الطعام التقليدي في المنطقة التي تنوي السفر إليها ؟ هل تعتقد أنك سوف تحبه ؟ هل تعتقد أنك ستكون قادراً على تحمّل أكل مأكولات غير تلك التي أنت معتاد عليها ؟

5)    ما هي اللغات التي تعرفها ؟ في أيّة دول يمكنك استعمال هذه اللغات ؟ كيف بإمكانك ان تجهّز نفسك للذهاب في إجازة إلى بلد تتحدث بلغة أنت لا تعرفها ؟

6)    ما هي القوانين الخاصة بالأطفال في الأماكن التي جاءت منها عروض للزيارة ؟ هل هي شبيهة بالقوانين التي اعتدت أنت عليها في بلدك ؟ هل سيتقبّل والداك خضوعك لتلك القوانين المختلفة أثناء فترة غيابك ؟

7)     هل من الممكن ذهاب أحد أفراد عائلتك معك في الإجازة ؟ هل يوجد أي شيء في الدعوات حاز على إعجاب عائلتك ؟

8)     هل ترغب في زيارة مكان سبق لك أن زرته أم أنك ترغب في زيارة مكان جديد ؟

9)     هل يعتبر الطقس أمراً مهماً عند قيامك بالتخطيط لإجازة ؟

10) هل ترغب في رؤية بيوت المشاهير من كتّاب ، مغنيين أو رياضيين ؟

11) هل ترغب في زيارة أماكن حدث وأن سمعت عنها ؟

12) هل تحتاج إلى معلومات أكثر من تلك المتوفرة في الدعوات ؟ كيف ستقوم بتنظيم عملية الحصول على مزيد من المعلومات وعملية التخطيط للرحلة ؟

13) هل بإمكانك السفر إلى الدولة التي اخترتها بواسطة السيارة ، أم أنه يجب علينا السفر بواسطة الطائرة أو حتى بواسطة سفينة ؟ هل تحتاج إلى استعمال أكثر من طريقة واحدة للسفر إلى هناك ؟

النشاطات الصفية

1)     اعمل ضمن مجموعات مكونة من أربعة أشخاص والقوا نظرة على الدعوات . هل جميعكم موافقون ؟ كيف تحلون المسألة في حال حدث عدم اتفاق ؟ هل تستعملون التصويت ؟ هل هناك وسائل أخرى تستعملونها لكي تتوصلوا إلى قرار ؟

2)     قارن بين المدّة التي يحتاجها الذهاب إلى الأماكن التي أنت مهتم بالذهاب إليها . هل تعتقد أن المدّة التي تستغرقها الرحلة أمر ذا أهمية ؟

3)     اجمع الدعوات التي أعجبتك بشكل أساسي وضعها على اللائحة الدعائية الكبيرة كي تساعدك في الاختيار .

4)    اصنع رسماً بيانياً للفرص المتاحة ، هل يحتوي المكان على مزايا تاريخية مثيرة ، طبيعة ، تسلية ، أناس مثيرين يستحقون الزيارة .

5)  أرسل طلبات للحصول على مزيد من المعلومات إلى قائمة المراسلات عن طريق البريد الالكتروني حول الأماكن التي بصددها الدعوات . ناقش مع أصدقاءك الجدد ماذا بإمكانك أن تفعل ، وإذا كان لديك طلب ما ، فاسأل عن إمكانية تحقيقه .

6)  اختر مكاناً لقضاء إجازتك الافتراضية ، ناقش أسباب اختيارك لهذا المكان بالذات لقضاء اجازتك . جد المكان على الخارطة وضع علماً فوقه ، اجمع المعلومات بخصوص خط العرض وخط الطول الخاص بالمكان الذي اخترته .

7)  جد المكان على الخارطة ، هل هو موجود في نصف الكرة الشمالي أم الجنوبي ؟ هل هو قريب من المحيط أم أنه داخل اليابسة ؟ هل تعتقد أن المناخ هناك دافيء أم بارد ؟ هل يوجد هناك فرق كبير في الوقت بين هذا المكان وبين بلدك ؟

8)  اذهب إلى مكتبة المدرسة واسأل إذا كان لديهم بعض الكتب عن المكان الذي اخترت ، ربما استطعت أن تجد اسطوانة مدمجة خاصة بالكمبيوتر تحتوي على معلومات عن البلدان .

9)  ماذا عن الانترنت ؟ أنا متأكد أنه سوف يكون بإمكانك أن تجد مصادر عديدة عن الدول في الإنترنت ، اكتب إلى قائمة المراسلات وناقش مع الآخرين موضوع كيفية اختيار دولة تسافر إليها. اسأل الأولاد الذين كتبوا الدعوات إذا أردت الحصول على معلومات إضافية ، استعمل قائمة المراسلات .

10) حدد ميزانية للرحلة بحيث تتضمن المواصلات ، الإقامة ، الطعام ، التسلية ، المتاحف ، الأحداث الرياضية ، الخ ...

11) جهّز نفسك لكي تقدّم خيارك هذا أمام الصف ، عندما يكون الجميع قد حضّروا ما سيقدمون للصف ، تقوم كل مجموعة بتقديم اختيارهم للصف ، ويقوم الصف بمناقشة أي الأماكن هو الأكثر إثارة للزيارة . اعرف – بناءً على ميزانيتك – إذا كنت قادراً على السفر لذلك المكان ، ثم قوموا بالتصويت .

12) كل شخص في المجموعة يمتلك حوالي 200 يورو لكي ينفقها على الرحلة ، هل هذا كافٍ ؟ ماذا بإمكانك أن تشتري بهذا المبلغ في ذلك البلد الذي تنوي زيارته ؟

13) ليس من الضروري أن يذهب كل الصف أو كل المجموعة إلى نفس المكان ، ربما أنتم تريدون أن تنقسموا إلى فريقين وتذهبوا إلى مكانين مختلفين .

عندما تقومون باختيار المكان الذي سوف تذهبوا إليه كسيّاح افتراضيين ، الرجاء أن ترسلوا رسالة إلى القائمة تخبرون فيها الجميع عن قراركم .