Kidlink | عربي | المساعدة | اتصل بنا | الدروس | الأساتذ | من أنا؟ | دعم Kidlink | خصوصية الموقع | عن Kidlink | البحث | الدخول

مـن أنـــا؟ : رحلة وهمية
روابط المنهاج

الموقع الرئيسية لـ مـن أنـــا؟ | نظرة شاملة عن البرنامج
لائحة الوحدة للأساتذة
| ورشة العمل

توفر وحدة الرحلة الوهمية للطلبة المشاركين الفرصة للتدرب على عدة مهارات واكتساب المفاهيم في مجالات ومواضيع مختلفة:

فنون اللغة / والكتابة


▪ استخدام الخطوات خلال عمليات الكتابة.

▪ الكتابة لعدة أغراض ومخاطبة جهات مختلفة من أجل التعبير عن قضايا شخصية، ومن أجل الإقناع ومن أجل والإعلام.

▪ الكتابة بأشكال مختلفة ومتنوعة مثل الشعر.

▪ المقارنة والمفاضلة بين الأفكار المختلفة ومن عدة مصادر.

▪ البحث في الفولكلور والحكايات الشعبية والتقاليد العائلية.  

▪ إجراء المقابلات.

▪ كتابة دعوة
        ▪ روابط لمنهاج اللغة الإنجليزية في الأردن

  

الرياضيات


▪ إجراء العمليات الحسابية الأساسية .  

▪ تصنيف المعلومات في فئات و استخدام أشكال فِن.

▪ المقارنة بين العملات المختلفة و الأسعار في مختلف الدول.
        ▪ استعرض  تفاصيل روابط المنهاج مع روابط المهارات الحياتية


الدراسات الاجتماعية :

 

▪ التعرف على النشاطات الترفيهية والرياضية في البلدان الأخرى .

▪ وصف العُطَل المهرجانات ، والعادات المحلية .

▪ جمع الوصفات الشعبية المختلفة .
        ▪ عمل أبحاث عن الأبطال المحليين و الوطنيين 

▪ التعلم عن الأحداث التاريخية محلياً و عالمياً.
      
استخدام الخرائط لتحديد مواقع البلدان
        ▪ روابط لمنهاج الدراسات الاجتماعية في الأردن


التكنولوجيا


▪ التدرب على استعمال برنامج معالج الكلمات .

▪ الاستخدام الفعّال للبريد الالكتروني .

▪ تحديد موقع صفحة إنترنت.
        ▪ عمل صفحات إنترنت .

▪ المشاركة في منتديات IRC و / أو KidSpace .

 

العلوم :


▪ مناقشة المواضيع المتعلقة بالبيئة .

▪ استخدام المعلومات لحل المشاكل .
        ▪ روابط لمنهاج العلوم في الأردن

  

اللغات الأخرى :


▪ عمل ناقشات و حوارات مع طلاب بلغات غير لغاتهم الأصلية.

▪ التمرس على القواعد اللغوية و التراكيب في مواقف من الحياة .

▪ إثراء المفاهيم الذاتية .  

▪ إنشاء قاموس بمصطلحات من لغات أخرى .
        ▪ كتابة دعوات بلغات أجنبية
        ▪ روابط لمنهاج اللغة الإنجليزية في الأردن



الفن والتمثيل :


▪ عمل الملصقات ومجلات الحائط .
        ▪  عمل لوحات الحائط
        ▪  التكلم في المناسبات و إلقاء الخطابات
        ▪  تفنيد و الدفاع عن الآراء الشخصية

▪ استخدام الألوان ، الأقلام ، الطباشير ، الحبر والألوان المائية .

▪ التعلم عن الموسيقى في البلدان الأخرى  

▪ التواصل حول نتائج الأبحاث.


العلوم المحلية


▪ جمع الوصفات لأطباق مميزة من بلدك.

▪ تحضير أطباق من وصفات من منطقتك أو المناطق الأخرى.  


علوم مكتبية


▪ البحث عن المعلومات باستخدام الوسائط الالكترونية والمطبوعة .

▪ تقييم مصداقية المعلومات وواقعيتها .

▪ جمع الأفكار من مصادر إنسانية (الأصدقاء والرفاق في مناطق حول العالم المختلفة) .

 

التربية الصحية


▪ التعامل مع علاقات شخصية و تقبل الطلاب من ثقافات مختلفة.
▪ التخطيط لحفل عشاء عالمي.
▪ استكشاف الوصفات من الثقافات المختلفة.

مهارات الحياة

1. الوعي بالذات و فهم الحاجات و الرغبات و زيادة الثقة بالنفس و تحمل المسؤولية.

2. عمل خيارات جوهرية (مهارات عمل القرارات؛ تحديد الأهداف)           
3. التفكير الناقد.
4. الحوار من أجل التفهم.
5. تعلم أساليب الإقناع.
6. التقمص العاطفي (تطوير المهارات الاجتماعية الإيجابية)
7. التعمق بالتفكير (مراجعة الأفكار و المعتقدات و الحوافز)
8. أمثلة
للتطبيق (دورة من اتخاذ القرارات و اتخاذ خيارات مؤكدة و العمل بناءً على هذه الخيارات و مراجعة جدوى هذه الخيارات)


--------------------------------------------------
الوحدة من تأليف  Eygló Björnsdóttir, Hilda Torfadóttir و Tor Arne Richvoldsen. Translated by: Sultan M. F. Ashour  

البحث: بحثأشمل

Change language Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to KidArt Go to KidProj's projects in KidSpace Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003
تحديث Odd de Presno - حق النشر ® 1990-2007 Kidlink - جميع الحقوق محفوظة.
http://www.kidlink.org