Kidlink | عربي | المساعدة | اتصل بنا | الدروس | الأساتذ | من أنا؟ | دعم Kidlink | خصوصية الموقع | عن Kidlink | البحث | الدخول

مـن أنـــا؟ : ما هي جذوري
روابط المنهاج

نظرة شاملة عن البرنامج
لائحة الوحدة للأساتذة |ورشة العمل


جدتي اسمها نيكوليت و عمرها 75 عاماً. إنها قصيرة و ممتلئة.
 لديها شعر شائب و عيناها لونهما بني. تحب جدتي البيتزا
. هوايتها التطريز. أنا أحبها.
سمانتا من إيطاليا 
، 2000 

توفر وحدة "ما هي جذوري" للطلبة المشاركين الفرصة للتدرب على عدة مهارات واكتساب المفاهيم في مجالات ومواضيع مختلفة:

فنون اللغة / والكتابة


+ استخدام الخطوات خلال عمليات الكتابة.

+ الكتابة لعدة أغراض ومخاطبة جهات مختلفة من أجل التعبير عن قضايا شخصية، ومن أجل الإقناع ومن أجل والإعلام.

+ الكتابة بأشكال مختلفة ومتنوعة مثل الشعر.

+ المقارنة والمفاضلة بين الأفكار المختلفة ومن عدة مصادر.

+ البحث في الفولكلور والحكايات الشعبية والتقاليد العائلية.  

+ إجراء المقابلات.

+ عمل شجرة للعائلة

بعض أمثلة الروابط لمنهاج اللغة الإنجليزية الأردني      

الرياضيات


+ تحليل البيانات باستخدام المنحنيات والرسومات.  

+ إجراء العمليات الحسابية الأساسية .  

+ تصنيف المعلومات في فئات .

+ استخدام الأشكال في تنظيم البيانات مثل أشكال فِن.
        +  بعض أمثلة الروابط لمنهاج الرياضيات الأردني

 

الدراسات الاجتماعية :

 

+ التعرف على النشاطات الترفيهية والرياضية في البلدان الأخرى .

+ وصف العُطَل المهرجانات ، والعادات المحلية .

+ جمع الوصفات الشعبية المختلفة .
        + عمل أبحاث عن الأبطال المحليين و الوطنيين 

+ عمل جدول زمني بالأحداث التاريخية .

+ ربط التاريخ العائلي مع الأحداث المتوفرة بكتب التاريخ
       +
استخدام الخرائط لتحديد مواقع البلدان

+ بعض أمثلة الروابط لمنهاج الدراسات الاجتماعية الأردني

التكنولوجيا



+ التدرب على استعمال برنامج معالج الكلمات .

+ الاستخدام الفعّال للبريد الالكتروني .

+ تحديد موقع إلكتروني على الإنترنت .

+ المشاركة في منتديات IRC و / أو KidSpace .

  

العلوم :


+ مناقشة المواضيع المتعلقة بالبيئة .

+ استخدام المعلومات لحل المشاكل .
        + بعض أمثلة الروابط لمنهاج مادة العلوم الأردني

  

اللغات الأخرى :


+ عمل ناقشات و حوارات مع طلاب بلغات غير لغاتهم الأصلية.

+ التمرس على القواعد اللغوية و التراكيب في مواقف من الحياة .

+ إثراء المفاهيم الذاتية .  

+ إنشاء قاموس بمصطلحات من لغات أخرى .


الفن والتمثيل :


+ عمل الملصقات ومجلات الحائط .

+ استخدام الألوان ، الأقلام ، الطباشير ، الحبر والألوان المائية .

+ كتابة المسرحيات والمشاهد التمثيلية .  

+ عمل مجسم ثلاثي الأبعاد لمسرح الحكواتي والدمى .


اللقاءات والنقاشات العامة


+ إثبات و الدفاع عن الآراء.

+ التعبير عن الأفكار في فترة محددة باستخدام قنوات الاتصال بمنتديات IRC و KidSpace .

+ مناقشة وتبادل نتائج البحث .

 

علوم مكتبية


+ البحث عن المعلومات باستخدام الوسائط الالكترونية والمطبوعة .

+ تقييم مصداقية المعلومات وواقعيتها .

+ جمع الأفكار من مصادر إنسانية (الأصدقاء والرفاق في مناطق حول العالم المختلفة) .

 

التربية الصحية


+ التعامل مع علاقات شخصية و تقبل الطلاب من ثقافات مختلفة.
+ التخطيط لحفل عشاء عالمي.
+ استكشاف الوصفات من الثقافات المختلفة.

مهارات الحياة

1. الوعي بالذات و فهم الحاجات و الرغبات و زيادة الثقة بالنفس و تحمل المسؤولية.
2. عمل خيارات جوهرية (مهارات عمل القرارات؛ تحديد الأهداف)
           
3. التفكير الناقد.
4. الحوار من أجل التفهم.
5. تعلم أساليب الإقناع.
6. التقمص العاطفي (تطوير المهارات الاجتماعية الإيجابية)
7. التعمق بالتفكير (مراجعة الأفكار و المعتقدات و الحوافز)
8. أمثلة للتطبيق (دورة من اتخاذ القرارات و اتخاذ خيارات مؤكدة و العمل بناءً على هذه الخيارات و مراجعة جدوى هذه الخيارات)
9. المزيد...



--------------------------------------------------
الوحدة من تأليف Patricia A. Weeg Translated by: Sultan M. F. Ashour  

البحث: بحثأشمل

Change language Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to KidArt Go to KidProj's projects in KidSpace Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003
تحديث Odd de Presno - حق النشر ® 1990-2007 Kidlink - جميع الحقوق محفوظة.
http://www.kidlink.org