Kidlink | عربي | المساعدة | اتصل بنا | الدروس | الأساتذ | من أنا؟ | دعم Kidlink | خصوصية الموقع | عن Kidlink | البحث | الدخول

كيف اريد ألعالم ان يصبح أفضل عندما أكبر؟

 من أنا؟ - ألاسابيع 5 و 6

كو: "اٍجعل ألعالم مكان أفضل بجعل ألجميع أصدقاء"

| من أنا؟ ألصفحة ألرئيسية | لمحة على ألبرنامج | قائمة أجزاء ألبرنامج للأساتذة | ورشة عمل |

مرحبا بكم في ألدرس ألثالث من برنانج من أنا؟! في هذا ألدرس سنتعلم عن رؤيتك للمستقبل. رؤية لعالم أفضل لكل ألاشياء ألحية. ألاطفال لديه ألقدرة لرؤية أفضل من أي شخص كبير. لانه ليس لديهم ألاجحاف و ألخوف الذي يحصل عليه ألكبار مع ألسنين. انظر حولك, هل يعجبك ما تراه؟ كيف يمكنك جعل كل شسئ أفضل قليلا.

كيف تريد ألعالم ـن يصبح أفصل عندما تكبر؟ خلال عشرة أو خمسة عشر سنة سيمر هذا ألعالم في عدة مراحل تغير, منها ألحسن و منها ألسيئ. ونحن كمجتمع عالمي يجب أن نهتم بكل ألاشخاص ألأصحاء من كل أجزاء ألعالم. هناك نوعان أساسيان من ألتغيير: تغيير طبيعي و تغيير بسبب ألانسان.

ألتغيير ألطبيعي يحدث بسبب ألطبيعة مثل ألزلازل, ألبراكين و ألعواصف. ألقمر يحدث ألمد و ألجزر; aو الأرض تدور حول ألشمس لنحصل على ألفصول. ألانسان يمكن أن يحدث تغير للأفضل أو للأسوأ.

ما هي رؤيتك لعالم أفضل؟ ما هو حلمك؟

أسئلة للنقاش:

   1.   اٍن ألمهن ألاساسية في مدينة معينة أو دولة يعتمد على ألسناعات و وفرة ألمواد فيها. لذلك نري أن ألعمل في ألمصانع هو شسئ مألوف في ألعديد من ألاماكن, بينما في أماكن اخري نرى أن ألزراعة هي ألمصدر ألرئيسي للدخل. ما هو مصدر ألدخل ألرئيسي في بلدك؟ في قريتك؟ في منطقتك؟ كيف يؤثر هذا ألعمل على صحة ألناس هناك؟ هل هذا ألعمل يضر بالبيئة؟

   2.   ما هو ألبلد ألصناعي؟ هل من ألضروري اٍِذا كان ألبلد مصنع أن يكون بلد مزدهر؟ ما هي مخاطر ألصناعة على ألبيئة؟

   3.   ألانسان و ألعلم لا يستطيعون اٍيقاف بركان من ألانفجار, ألاعاصير, ألزلازل أو ألعواصف. كل شيئ له هدف هذه حكمة ألطبيعة. ويطلق عليها "ألمصائب ألطبيعية" تسبب تغيرات خارجة كليا عن سيطرة ألانسان. اذكر بعض منها. هل اٍختبرت شخصيا اٍنفجار بركاني, أعاصير او زلازل?

   4.   ان التطور ألعلمع قد مكننا من اختراع أدوية جديدة نحتاجها لعلاج ألامراض ألمستجدة. هل يتمتع ألناس بصحة أفضل  من قبل مائة سنة مضت هل ألتطور جلب لنا ألمزيد من ألسعادة؟ لماذا لدينا أمراض جديدة؟

   5.   في بعض ألحيان ينشغل الكبار بالحياة لدرجة أنهم ينسون ما قد تقدمه لهم ألحياة. اٍن أفضل و أغلى ألمتع في الخياة هي مجانية.هل يمكنك ذكر بعضها؟ كيف تستمتع أنت و عائلتك بالحياة؟

   6.   "ان جيراننا هم ألعائلة ألقريبة."هذا ألقول يعني أنه يجب أن نكون على علاقة جيدة بجيراننا. يجب أن نساعد بعضنا ألبعض في حالة ألطوارئ. ما هس الميزات ألاخري ألتي تحصل عليها عندما يكون لديك "جيران جيدين"؟ ألدول لديها دول جيران أيضا. كيف يمكن للدول أن تصبح "جيران صالحين"؟

   7.   يولد ألناس بأشكلا و ألوان مختلفة. تخيل ألعالم مليئ بملايين ألناس الذين يشبهن بعضهم تماما! اٍذا كنا كلنا نشبه بعضنا, كسف يمكننا ألتفرقة بين بعضنا اٍختلافنا في ألشكل هو ما يجعلنا مميزين. حتى ألتوائم يختلفون عن بعضهم. و ألناس مختلفون من ألداخل أيضا. كيف يمكنك أن تصف نفسك؟ ما هي ألصفات ألتي تحبها في شخصيتك و في صديقك ألمفضل.

   8.   يمكن لآرائنا أن تكون قوية و مختلفة. حتى داخل ألعائلة ألواحدة يمكن للأراء أن تختلف. كيف تحل ألمشكلة عندما يحصل اٍختلاف في ألرأي في عائلتك؟

أنشطة:

   1.   ما هي أألهموم ألاساسية للطلاب في فصلك؟ ألحرب, ألمخدرات, ألعنف, ألبيئة, ألتعصب, هموم اخرى؟ اٍبحث في مخزن ألمعلومات لتسجيلات ألاطفال ألخاص بكيدلينك لترى أجوبة ألاطفال عن ألسؤال ألثالث من أسئلة كيدلينك. من خلال أجوبتهم ستتعلم ما هي هموم ألاطفال في أجزاء أخرى من ألعالم. على سبيا ألمثال: ألمخدرات, ألبيئة, ألتعصب, اٍلخ. (يمكنك اٍختيار نفس ألدول ألتي اٍخترتها في ألدرس السابق.) ضع ألنتائج في جدول. ما هي ألمشكلة ألرئيسية عند ألاطفال في كل من ألدول ألتي اٍخترتها؟ هل يمكنك شرح ألنتائج التي توصلت اليها؟ اطلب من ألاطفال ألمشاركين في ألبرنامج ان يطبقو هذا ألنشاط في فصولهم و أن يشاركو ألنتائج من خلال قوائم ألاتصال..

   2.   تخيل أنه يمكنك تغيير أي شيئ تريد, ما ألشيئ ألذي ستغيره؟ اكتب مقالا شارحا ألاشياء التي تجعلك تقلق على عائلتك, مدرستك و بلدك, و كيف تريد هذه ألاشياء أن تتغير في ألنستقبل. أرسل ألمقال الى قوائم ألاتصال لمشاركة أفكارك مع ألطلاب ألاخرين ألمشتركين في هذه ألوحدة من ألبرنامج.

   3.   تخيل مجتمعك قبل 100 سنة منذ ألان. اكتب قصة قصيرة تشرح شيئ في مجتمعك الحالي يعبر عن ألصورة ألتي تخيلتها. أعطي للقصة عنوان مبدع. اٍصنع صفحة انترنت لنشر قصص كل ألاطفال في ألفصل. أضف ألصور. شارك عنوان ألموقع مع مشتركين أخرين في برنامج من أنا؟.

   4.   حضر قائمة بأسمائ أشخاص مشهورين قامو بتحقيق شيئ(جيد أو سيئ) ألذين بشكل أو بأخر قامو بتغير ألعالم على ما هو عليه ألان. اٍختار واحدا منهم. اٍصنع ملصقا عن هذا ألشخص شارحا: ما هو ألشيئ ألذي حققه هذا ألشخص لجعله مشهور؟ لماذا تظن أن هذا ألشخص ما زال يتذكره ألاخرين؟ أضف صور, قصص و مقولات لهذا ألشخص. اصنع صفحة انترنت تحتوي على ألملقات ألتس صنعتها أنت و زملائك في ألفصل. اطلب من ألطلاب ألمشتركين في ألبرنامج أن يفعلو ما فعلت. تعلم عن ألشخص ألمشهور الذي اختاروه. اذكر كل ألخصائص ألمذكورة في ألدراسات عن ألمشاهير.

   5.   اًصنع صفحة صور على ألانترنت للأماكن ألتي تريد حمايتها في منطقتك. نظم رحلة أنت و أصدقائك لاخذ ألصور لهذه ألاماكن. ادعو ألاطفال ألاخرين ألمشتركين في ألبرنامج للاطلاع على هذه ألصفحة.

   6.   ارسم لوحة للتعبير عن رؤيتك للمستقبل. أرسل هذه أللوحة لزملائك على ألانترنت بواسطة ألبريد ألالكتروني و أطلب منهم أن يفعلوا مثلك. اٍطبع أللوحة و أكتب اٍسم ألفنان و دولته. صمم ملصق كبير بكل أللوحات ألتي طبعتها.

   7.   أجب عن ألسؤال "كيف اريد ألعالم أن يصبح أفضل عندما أكبر؟". خزن اٍجابتك مع اٍجابات ألاسئلة ألتي أجبتها في ألدرسين ألسابقين.

--------------------------------------------------
الوحدة من تأليف Esperanza Sepulveda. Translated by: Amina Bitar  

البحث: بحثأشمل

Change language Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to KidArt Go to KidProj's projects in KidSpace Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003
تحديث Odd de Presno - حق النشر ® 1990-2007 Kidlink - جميع الحقوق محفوظة.
http://www.kidlink.org