(روابط المنهاج لمادة الدراسات الاجتماعية(الأردن :Kidlink برنامج من أنا؟ في

مهارات الحياة	مـن أنـــا؟	الخطة المنهجية في الأردن	الموضوع	المرحلة الصفية
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التعاون و العمل الجماعي الدفاع التفاوض / الرفض التقمص العاطفي الثقة بالنفس. الوعي الذاتي إدارة المشاعر مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الأول، السؤال رقم 1 الدرس الثاني، السؤال رقم 4 الدرس الثالث، السؤال رقم 1 - 6، النشاط رقم 2 - 3، رقم 5 - 6 الدرس الرابع، السؤال رقم 2 - 7، النشاط رقم 2	* إنشاء علاقات قوية بين الطلاب و وطنهم * أن يميز الطالب بلده و مركزها و حدودها و الطبيعة الجغرافية لها * مناقشة أمور السكان و النشاطات الاقتصادية التي تجري على أرض الوطن (زراعية، صناعية، و تجارية) * تقدير دور العمل الجماعي و الخدمات الاجتماعية في المساهمة لصالح المجتمع و الديمقراطية في الحياة	الوحدة الأولى منطقتي	الصف الثالث
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التقمص العاطفي مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الأول، السؤال رقم 1 الدرس الثالث، السؤال رقم 6	* تزويد الطلاب بالمعلومات الأساسية حول الأرض كونها جزء من المجموعة الشمسية * تعريف مفتاح الخريطة و دراسة مختلف أنواع الخرائط و فهم وظيفتها * استخدام الخرائط لتحديد موقع الأردن و دراسة حدودها و دول الجوار	الوحدة الأولى الأرض	الصف الرابع
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التعاون و العمل الجماعي الدفاع التفاوض / الرفض التقمص العاطفي الثقة بالنفس. الوعي الذاتي إدارة المشاعر مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الثالث، السؤال رقم 1 - 6، النشاط رقم 1 - 3، رقم 5 - 7 الدرس الرابع، السؤال رقم 5 - 7، النشاط رقم 1 - 2	* التركيز على أهمية الحفاظ على البيئة و المصادر الطبيعية * مناقشة المصادر الطبيعية المتوفرة على الأرض و أهميتها للإنسان (المياه، الهواء، التربة، الغابات...) * وصف التلوث الناجم عن استهلاك النفط و المشتقات النفطية في كافة مناحي الحياة و مناقشة أضرارها الجمة على الأنسان و على الكائنات الأخرى على الأرض (اقتراح الحلول)	الوحدة الثانية البيئة و المصادر الطبيعية
إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الثالث، السؤال رقم 1، النشاط رقم 3	* تزويد الطلاب بمعلومات حديثة عن التوزيع السكاني في الأردن * التحدث عن الأقسام الثلاث الرئيسية للتوزع السكاني في الأردن طبقاً لوظائفهم و المنطقة السكانية التي يقطنوها (المدن، القرى، الصحراء) * مناقشة الهجرة من القرى إلى المدن الرئيسية، و من الأردن إلى الخارج و أثرها على التوزيع السكاني	الوحدة الرابعة التعداد السكاني في الأردن
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التعاون و العمل الجماعي الدفاع التفاوض / الرفض التقمص العاطفي الثقة بالنفس. الوعي الذاتي إدارة المشاعر مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الثاني الوظائف و المهام - ما الذي تحتاج لأن تقوم به حتى تحقق أهدافك و أهداف المجتمع ككل	إعطاء الطلاب فكرة حول المؤسسات الأساسية التي تقدم الخدمات للمجتمع - التعليم - الصحة - النقل - الاتصالات - الإعلام - الخدمات العامة	الوحدة السادسة المؤسسات الخدمية
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التعاون و العمل الجماعي الدفاع التفاوض / الرفض التقمص العاطفي الثقة بالنفس. الوعي الذاتي إدارة المشاعر مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الثالث، السؤال رقم 6 - 8 الدرس الرابع، السؤال رقم 2 - 7، النشاط رقم 2	* فهم المبادئ الأساسية لقانون حماية حقوق الإنسان الدولي * تقدير الحاجة لاحترام و الالتزام بهذه المبادئ للمحافظة على السلام في العالم * التمييز بين الحروب العادلة و الصائبة و بين الحروب الغير عادلة * استيعاب أهمية المنظمات الدولية في حل النزاعات الدولية و الإقليمية * الإيمان بالسلام العادل و الشامل	حقوق الإنسان	الصف الخامس
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التعاون و العمل الجماعي الدفاع التفاوض / الرفض التقمص العاطفي الثقة بالنفس. الوعي الذاتي إدارة المشاعر مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الثالث، السؤال رقم 1 - 6، نشاط رقم 2 - 3، رقم 5 - 6 الدرس الرابع، السؤال رقم 2 - 7، النشاط رقم 2، رقم 5، رقم 7	* التعرف على التحديات الحديثة التي تواجه بيئتنا و اقتراح حلول للحفاظ على المصادر الطبيعية و حماية جميع الكائنات الحية * فهم النتائج السلبية للتلوث الضوضائي في المدن الكبيرة (اقتراح حلول)	بيئتنا
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التعاون و العمل الجماعي الدفاع التفاوض / الرفض التقمص العاطفي الثقة بالنفس. الوعي الذاتي إدارة المشاعر مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الثالث، السؤال رقم 1 - 2، رقم 6 - 8، نشاط رقم 3، رقم 5 الدرس الرابع، السؤال رقم 3 - 7، النشاط رقم 1 - 2، رقم 5، رقم 7	* التحدث عن الخدمات الطبية و التأمين الطبي في الأردن * التحدث عن مراكز الشباب المتعددة و النوادي الثقافية، أقسامها و مهامها المتعددة * مناقشة بعض المبادئ الأخلاقية الأساسية: - احترام الإنسان بغض النظر عن اللغة و اللون و الديانة و المعتقدات الشخصية - رفض التعصب بجميع أنواعه و استيعاب مخاطره - التشجيع للتسامح الديني و الثقافي لما فيه من فائدة على الإنسان * التحدث البيئة و اقتراح طرق لحماية الأرض و الهواء و المصادر الطبيعية	الوحدة الرابعة المبادئ الاجتماعية، الأخلاقية، المؤسسات البيئية	الصف السادس
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التعاون و العمل الجماعي الدفاع التفاوض / الرفض التقمص العاطفي الثقة بالنفس. الوعي الذاتي إدارة المشاعر مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الثاني الوظائف و المهام	* معرفة أهمية تقسيم العمل بين أفراد المجتمع * تبادل الآراء حول مهام وزارة الزراعة و ووزارة الصناعة و التجارة في الأردن * تبادل الآراء حول المشاريع التطويرية التي تقوم بها هذه الوزارات (مزارع الأسماك و النحل، البيوت البلاستيكية...) * التحدث عن المدن الصناعية في الأردن	الوحدة الثالثة مبادئ المؤسسات البيئية	الصف السابع
العلاقات الاجتماعية إثبات الذات التفكير الحرج إتخاذ القرارات / حل المشاكل التعاون و العمل الجماعي الدفاع التفاوض / الرفض التقمص العاطفي الثقة بالنفس. الوعي الذاتي إدارة المشاعر مهارات استخدام الإنترنت	الدرس الثالث، السؤال رقم 5 - 8 الدرس الرابع، السؤال رقم 1 - 7، النشاط رقم 2	* تبادل الآراء حول المهام العامة للغة و أهمية الحوار كطريقة حضارية لحل المشاكل * دراسة المراحل الفيزيائية و العاطفية التي يمر بها الإنسان (الطفولة، المراهقة، الشباب...) * فهم الغرائز الأساسية، و المشاعر و ردود الفعل المتعلقة بكل مرحلة من مراحل التطور، و كيفية التحكم بها. * التركيز على أهمية القيام بكامل الواجبات و التقيد بالأنظمة بالإضافة الواجبات الأخلاقية (الصدق، الأمانة...)	الوحدة الرابعة تحليل النصوص و الدراسات