أقوم بمراجعة ردودهم، و أقدم لهم النصائح للتحسين أن التصليح. من ثم نقوم بأخذ إجابات الردود معنا إلى مختبر الكمبيوتر، و هذه تعتبر أول وظيفة لنا في المختبر. كيف هي مهاراتهم في الطباعة؟ هل يمتلكون المهارات الأساسية في استخدام برامج الكتابة؟...

من ثم عند وجود وقت فراغ، أقوم بتدريب أحد الطلاب على كيفية الإجابة على الأسئلة على شبكة الإنترنت (حيث أن غرفتنا الصفية مرتبطة مع الإنترنت). و كل تلميذ يقوم بتدريب التلميذ الآخر. لقد قمت بإرسال إجاباتي في السنوات السابقة، و لكنني أرغب بإعطاء الطلاب فرصة لتحمل المسؤولية. حالما يتم إرسال الدفعة الأولى من الردود إلى Kidlink أقوم بتسليم الطلاب "بطاقات العمل" الخاصة بالطلاب الذين أتموا عملية إرسال الردود. أقوم بتسليمهم بطاقات من الورق المقوى و أقوم بتجليدها حتى يحافظ عليها الطلاب بشكل أفضل.

لا يمتلك طلابي عنواين بريدية خاصة بهم لذا فهم يستخدمون عنواني البريدي. أستخدم هذا العنوان لجميع الأمور المتعلقة ببريد المدرسة و ليس للرسائل الخاصة، حتى يشعر الطلاب و أهاليهم بالراحة حيال إرسالهم و استلامهم الرسائل على هذا العنوان. العديد من الطلاب في صفي لديهم عناوين بريدية خاصة بهم و لكن من غير المسموح لهم باستخدامها في المدرسة. بالطبع لا أقوم بإعطاء كلمة السر الخاصة بعنواني البريدي لهم، أقوم أولاً بتسجيل الدخول على العنوان البريدي و من ثم يقوم الطلاب بالتعامل مع الرسائل التي به. تقوم مدرستنا باستخدام خط هاتف واحد لجميع تعاملات المدرسة الخاصة بالإنترنت...

كل صف من صفوف المرحلة الخامسة لديهم ساعة واحدة من الربط على الإنترنت يوميا... الوقت المتاح لي هو من الساعة 1:30 و حتى 2:30. أي وقت آخر متاح بعد ذلك تقتسمه المكتبة و الأساتذة (حيث أن ما يقارب الخمس أساتذة هم فقط ممن يستخدمون الإنترنت و أنا المستخدم الأساسي للإنترنت).

بما أن لدينا جهاز كمبيوتر واحد فقط في الصف مربوط على الشبكة، لذا يتوجب علي أن أقوم بتنظيم الطلاب في مجموعات من 2 – 3 طلاب للدخول على الجهاز في كل مرة. في العادة أتمكن من إشراك أكثر من نصف الطلاب لعمل أبحاث في اليوم. في الأيام التي تكون سرعة الإنترنت بطيئة نتمكن فقط من إشراك مجموعتين من ست مجموعات، و لكن لحسن الحظ أن معظم الطلاب يشبكون على الإنترنت من منازلهم. غالباً ما يقومون بطباعة المعلومات التي يريدونها أو يقومون بكتابة العنوان الذي يحتاجونه لاستخدامه أثناء الفترة المخصصة لهم في الصف أو يقومون بحفظ الصفحات التي يحتاجونها على قرص مرن حتى يتمكنوا من طباعتها على أي جهاز آخر غير مشبوك أو مجرد الإطلاع عليها من على الشاشة.

استمر