Kidlink | عربي | المساعدة | اتصل بنا | الدروس | الأساتذ | من أنا؟ | دعم Kidlink | خصوصية الموقع | عن Kidlink | البحث | الدخول

مـن أنـــا؟ : عائلتي و أصدقائي
وصف الوحدة

| الصفحة الرئيسية لبرنامج مـن أنـــا؟ | نظرة شاملة عن البرنامج |
 لائحة الوحدة للأساتذة | ورشة العمل

الرسم عمل في ذكرى صديق عزيز قد توفي ... من بوليفيا  ، 2003

في هذه الصفحة ستجد المسار الزمني و الوصف لهذه الوحدة. نأمل أن تجد أنت و تلاميذك هذه الوحدة أداة تعليمية قيّمة لتطوير علاقات طيبة داخل و خارج صفك. و على أمل أن تتعلم أمور عدة تعود عليك و على أصدقائك و على عائلتك بالفائدة.

وصف الوحدة:

إن وحدة "عائلتي و أصدقائي" هي جزء من مجموعة تسمى "من أنـا؟". هدف هذا البرنامج بشكل كامل هو خلق فرص تعليمية جديدة للمنهاج الموجود أصلاً بمنطقتكم باستخدام الوسائل التقنية المتوفرة حالياً. يهدف هذا البرنامج إلى جلبك أنت و طلابك إلى المجتمع الدولي باستخدام شبكة الإنترنت حيث سيجدون معاني حقيقية للمهمات المدرسية. سيتعاون الطلاب مع أصدقاء جدد من حول العالم. لقد تم تصميم هذه المواضيع بناءً على اهتمامات الطلاب و بالتالي تحقيق النتائج التعليمية المرجوة.

عائلتي و أصدقائي:

جميعنا نحتاج إلى أشخاص من حولنا، أشخاص ممن نحب أو نرغب أو ننفر منهم. العلاقات بين الأفراد ممكن أن تتعقد بكل تأكيد، و لكنها بكل أحوالها شيء مدهش. في وحدة "عائلتي و أصدقائي" هذه سوف تنكلم عن الأصدقاء و العائلات.

            + ما هي الطريقة الأمثل لعمل صداقات؟
               كيف يمكننا أن نحافظ على الصداقات الجيدة؟
               عندما نواجه مشكلة مع صديق، كيف نقوم بعلاجها؟
           
   و كيفية تلافي الخلافات من بادئ الأمر؟

لدى عائلاتنا العديد من التقاليد و العادات المختلفة، و لكنهم هم عائلاتنا و سنرتبط بهم مدى حياتنا. بعض أعضاء عائلاتنا من كبار السن، و منهم من قد توفوا. البعض الآخر ولد ونحن بدورنا نتعلم كيفية معرفتهم. نحن أنفسنا لدينا أدوار مهمة بين عائلاتنا.

            + ما هي هذه الأدوار؟
               هل نحن راضيين عن هذه الأدوار أو نرغب في تغييرها؟
               ما الذي يمكننا أن نفعله لجعل عائلاتنا أفضل؟
               كيف يمكننا مساعدة أعضاء العائلات الأخرى ليشعروا بأنهم جميعاً جزءاً من شيء مهم و مفيد؟

في قسم "عائلاتي و أصدقائي" سنركز على الصداقات و الاهتمام بالآخرين، هذه المواضيع مهمة جداً في الوقت الحالي للأطفال و للمقربين منهم. و لكننا سنحاول أيضاً النظر نحو المستقبل، و نحو الطرق لبناء صداقات أفضل و أنضج.

ستجد العديد من أسئلة النقاش و النشاطات الصفية في كل حصة أسبوعية. من غير المتوقع من الجميع تطبيقها كاملة! نحن هنا نقوم فقط بتزويدك بالأفكار و أنت قم بدورك باختيار الذي تراه مناسباً لطلاب صفك.

نحن نحث الأساتذة على استخدام مخيلتهم و أفكارهم ضمن هذا المشروع. الوصف المتواجد هنا ما هو إلا دليل و لكن الأمور الأخرى المتعلقة بالموضوع مرحب بها دائماً.

أهداف الوحدة:

            + تطوير التفكير النقدي
            + خلق الوعي على التصرفات الذاتية
            + إيجاد طرق لحل النزاعات بين الأصدقاء و العائلة
            + استخدام الكمبيوتر لتعلم المزيد حول الاختلافات الثقافية و التشابه فيما بينها
            + التعاون مع و التعلم من الطلاب الآخرين على شبكة الإنترنت

غايات الوحدة:

سيتمكن الطلاب من:

            + الحصول على معرفة أشمل عن العائلات و الأصدقاء
            + ملاحظة أهمية العائلة و الأصدقاء في حياتنا
            + تحديد الخصال التي يتوجب على الأصدقاء توفرها بهم
            + تقديم الأمثلة حول كيفية فض النزاعات
            + تبرير و الدفاع عن الآراء الشخصية
            + العمل معاً في جماعات من ضمن غرفة الصف الدراسي و من ضمن الطلاب المتواجدين على شبكة الإنترنت
            + استخدام العملية الكتابية للتعبير عن الأفكار و الآراء الشخصية
            + تطبيق المعلومات لحل المشاكل بمضمون جديد
            + قراءة الرسائل الإلكترونية و الرد عليها
            + المشاركة بمناقشة آنية عبر شبكة الإنترنت باستخدام الدردشة

كيفية الإنضمام إلى هذه الوحدة

المسار الزمني

المواضيع الأسابيع
العلاقات المهمة الأول و الثاني
فض النزاعات الثالث
التعامل مع حالات الوفاة الرابع
القوانين و الأدوار الخامس و السادس
المناسبات و التجمعات العائلية السابع و الثامن

--------------------------------------------------
الوحدة من تأليف Patricia A. Weeg و Tor Ame Richvoldsen Translated by: Sultan M. F. Ashour  

البحث: بحثأشمل

Change language Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia Go to "My Future Job". Art by Luca, boy, Italy , 2003. Go to "Making Our World Better". -- Art by Nastia (11), girl, Belarus 2004 Go to "Who-am-I?". Art by Diana (9), girl, Romania  2004 <ArdeleanA> Go to KidArt Go to KidProj's projects in KidSpace Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003
تحديث Odd de Presno - حق النشر ® 1990-2007 Kidlink - جميع الحقوق محفوظة.
http://www.kidlink.org