Hva er Hvem-er-jeg?

Kidlinks gratis utdannelsesprogram Hvem-er-jeg? er hjelpemiddel for barn og unge som ønsker å finne venner i andre land. Det støtter undervisningen ved å veilede elevene  til kunnskap om dem selv, deres sted, rettigheter, venner, familier, røtter og ved å bringe dem i kontakt med unge rundt om i verden. Programmet kjøres paralellt på mange språk. Fra september til mai for skoler på nordlig halvkule og fra mars til november for sydlig halvkule. Den første modulen kan kjøres når som helst i løpet av året. Leksjoner Varighet Hvem er jeg? 8 uker Hvor bor jeg? 9 uker Hva er mine rettigheter? 10 uker Mine venner og familie 8 uker Hva er mine røtter? 8 uker Virtuell ferie 10 uker For lærere er Hvem-er-jeg? et hjelpemiddel for klasseundervisning i henhold til læreplanen: skriving, forskning, samfunnskunnskap, historie, geografi, språk, økonomi, matematikk, vitenskap, kunstformer, nåtidskunnskap, samt personlig utvikling og IKT-kunnskaper. Når elevene har et formål (å få venner) og et publikum, ønsker de å skrive og lese. De krever kunnskap for å nå sine egne mål. Slik gir programmet mening til normalt "kjedelige" klasseoppgaver. Nytt pedagogisk innhold blir bygget i prosessen. Om deres kulturs historie og elementer. Innhold som lærere kan bruke med neste elevekull. Programmet er også et hjelpemiddel for personlig nettverksbygging og samarbeide med andre lærere. Gjennom Kidlinks "lærerrom" kan erfaringer og svar på forespørsler om hjelp effektivt behandles av kolleger som arbeider med samme tema med sine elever. For mange vil personlige kontakter og vennskap med lærere med lignende bakgrunn og interesser fortsette å være nyttige lenge etter programmets avslutning. For samfunnet er Hvem-er-jeg? en metode for å øke unges kunnskap og verdsetting av deres område, folk, språk, kultur, måten samfunnet fungerer på og historie. Det er også et hjelpemiddel for å formidle dette til tredjemann ved bruk av elevene som agenter. Elevene vil bli bedt om å samle inn og dokumentere sider ved samfunnets kultur som kan være truet. Deres publikasjoner kan brukes som læremidler i samfunnets språk. For foreldre, besteforeldre, tanter og onkler er Hvem-er-jeg? et hjelpemiddel for nært samarbeide med barnet om noe det vurderer som viktig og for å hjelpe dem til viktig kunnskap og erfaringer i prosessen. For utdannelsesmyndigheter er Hvem-er-jeg? en metode for å hjelpe lærere med å forbedre sine læreplaner, fremme samarbeide og deling av pedagogiske erfaringer mellom lærere og på-jobben-trening i bruk av internett i undervisning. For private hjelpeorganisasjoner er Hvem-er-jeg? et hjelpemiddel for å styrke og utvikle ungdom som trenger støtte. Dette inkluderer styrking av ungdoms selverkjennelse, slik at de kan møte jevnaldrende (i andre språk- og kulturområder) på likefot. Neste side: Resymé av innholdet Bakgrunnsinformasjon Introduksjon for lærere Deltakende språk Brukerstøtte Hjemmeside Presseinformasjon Søk: Avansert | Navigasjonsside | Introduksjon for lærere Hvem-er-jeg?s sponsorer Webside ajourført av Odd de Presno. - Copyright ® 1990-2007 Kidlink . Alle rettigheter.