Nombre Educador:                    Susana Ramírez

                                                           Patricio Vera

                                                           Patricia Vargas

                                                           Ramiro Aparicio

Institución:                                           Hogar Alalay

Numero de participantes:

Nombre del Módulo:                  Vacaciones Virtuales

Nombre de la Lección:               Invitando Amigos

Objetivo de la Lección

-          Estimular el sentido de investigación   de nuestros participantes

-          Intercambiar información mediante correo electrónico con otros participantes del programa.

Actividades programadas para la lección

Antes de comenzar con esta primera lección daremos inicio con las siguientes preguntas, para de esta manera tener conocimiento acerca de lo que trata la lección:

·         ¿Qué entiendes por Vacaciones Virtuales?

·         ¿Alguna vez viajaste sin salir de tu casa?

·         ¿Cómo te imaginas viajar sin salir de tu casa?

Después de haber contestado a estas preguntas daremos inicio a las actividades correspondientes:

-          Investigaremos todo referente a nuestro país (ubicación geográfica, capital, moneda, lugares turísticos, etc.) esta información la sacaremos utilizando el Internet, libros, etc.

-          Después de tener toda esta información haremos una lista en la pizarra o en una cartulina de todos lugares que nos gustaría que  personas de  otros países visiten.

Formaremos grupos de 4 o 5 personas como máximo y durante todo  este modulo trabajaremos en conjunto.

-          En nuestro grupo conformado, de manera democrática  elegiremos  uno de los lugares que mas  nos guste  y comenzaremos a investigar a fondo sobre el (atractivos, idioma, clima, costo de movilidad, comida, etc.)

Después de haber recabado toda esta información, armaremos un documento describiendo cómo es este lugar, debemos hacerlo de la manera mas creativa que podamos (muchas cabezas piensan mejor que una)

-          Con toda la información que hayamos encontrado y después de haber  armado el documento, escribiremos nuestra  carta de invitación a otros participantes del programa.

-          Enviaremos nuestra carta a la lista de Kidlink

Áreas de conocimiento curricular

-          Historia y Geografía

-          Matemáticas

-          Lenguaje

-          Expresión escrita

-          Expresión y creatividad

Mejoramiento o  cambios pedagógicos esperados

-          Lograr un trabajo en equipo

-          Mejorar la redacción y ortografía de los niños participantes

Material Necesario

-          Hojas papel bond

-          Lápices

-          Libros de historia de Bolivia

-          Mapa de Bolivia

-          Periódicos

-          Mapa  político de Bolivia

Nombre de la Lección:               Invitando Amigos

Objetivo de la Lección

-          Tener comunicación regular con participantes de diferentes partes del mundo, mediante el correo electrónico y las listas de Kidlink.

Actividades programadas para la lección

En esta lección comenzaremos con la revisión de la pagina de Kidlink y nuestro correo electrónico, para ver si nos llego mensajes de otros participantes del programa.

Después de haber revisado nuestro correo  electrónico iniciaremos con la lección correspondiente, este trabajo se la realizará  de manera grupal.

-          De manera grupal  después de haber revisado nuestro correo, leeremos las invitaciones que nos han enviado para pasar  nuestras vacaciones virtuales. (si es que no encontramos ninguna invitación revisaremos la pagina de Kidspace, los trabajos de las pasadas gestiones) y elegiremos el lugar que más nos guste para pasar unas lindas vacaciones.

-          Elegiremos de manera grupal, democráticamente el lugar  el cual nos gustaría conocer y pasar nuestras vacaciones virtuales.  

-          Si necesitamos más información del lugar el cual nos invitaron, escribiremos para  pedir la información que necesitemos para nuestra estadía en ese lugar, otra manera de recabar información será investigando  utilizando el Internet (debemos tener una información completa sobre el lugar).

-          Posteriormente de haber recabado la información necesaria del lugar  que queremos visitar  haremos un debate entre todos los grupos, donde cada uno debe dar sus razones por las cuales  eligieron el lugar donde quieren pasar sus vacaciones.

-          Ubicaremos  el lugar donde pasaremos nuestras vacaciones  en el mapamundi y con una bandera la marcaremos.

-          Ya tenemos toda la información recabada, ahora es tiempo de hacer un presupuesto  de todo el viaje teniendo en cuenta que cada grupo de 4 personas tiene 450 $us. Dinero que esta dispuesto para nuestra vacación.

Áreas de conocimiento curricular

-          Historia y geografía

-          Expresión escrita

-          Matemáticas

-          Expresión y creatividad

Mejoramiento o  cambios pedagógicos esperados.

-          Que los niñ@s tengan conocimientos  acerca de otros países del mundo.

-          Que los niños tengan la capacidad de intercambiar información con otras personas, haciendo conocer sus ideas, pensamientos y cuestionamientos

Material Necesario

-          Mapamundi

-          Cuadernos

-          Lápices de color

Nombre de la Lección:               Planificando una vacación de 3 días

Objetivo de la Lección

-                                   Desarrollar el sentido de investigación en nuestros niños

-                                   Planificar nuestras vacaciones de manera grupal,  tomando en cuenta todos los aspectos (económico, tiempo, etc.)

Actividades programadas para la lección

Antes de iniciar con las actividades de esta lección, haremos un  resumen de lo que fue las lecciones anteriores, revisando toda la información que tenemos sobre el lugar que elegimos  donde  pasar nuestras vacaciones, ahora  debemos  programar nuestro viaje, tomando en cuenta el mínimo detalle que necesitamos.

-                                   Comenzaremos por hacer una lista de  todas las cosas que  necesitamos para  nuestro viaje (ropa, dinero, algunos objetos que necesitamos,  documentos, etc.)  esta actividad como todas debemos hacerlo de manera grupal.

-                                   Investigar qué medios de transporte nos llevan al lugar donde pasaremos nuestras vacaciones, cuánto nos costará los pasajes de ida y vuelta, también tenemos que investigar cómo es el clima en ese lugar para  poder llevar el equipaje adecuado, el tipo de moneda  y cuanto equivale a nuestra moneda nacional.

-                                   Haremos una lista de los lugares  que queremos visitar en ese país.

-                                   Haremos un cronograma de tres días, donde detallaremos: hora, actividad y presupuesto para cada actividad que realizaremos.

Áreas de conocimiento curricular

-           Lenguaje y redacción

-           Geografía

-           Matemáticas

Mejoramiento o  cambios pedagógicos esperados

-          Que los niños  tomen conciencia de lo que es  el trabajo en equipo, las ventajas  y los resultados que podemos lograr.

Material Necesario

-          Cuadernos

-          Lápices

-          Mapas

-          Periódicos

Nombre de la Lección:   Viaje Virtual y visitantes Virtuales        

Objetivo de la Lección

-       Lograr una  nueva experiencia de trabajo en la Casa Alalay,  conociendo mas acerca de otros lugares del mundo.

-       Dar a conocer nuestras opiniones  y respetar las opiniones de los demás.

Actividades programadas para la lección

Ya tenemos todo listo para  nuestro viaje (equipaje, boletos, suficiente dinero,  y todo lo que necesitamos) es hora de comenzar  nuestra gran aventura…. Ah!! No olvides llevar tu diario para escribir todos los detalles de esta gran vacación.

-               Mientras disfrutamos de  nuestro viaje contestaremos  a las siguientes preguntas:

1er. día

·         ¿Cómo estuvo el viaje, fue cansador, muy corto?

·         ¿Cómo llegaste a tu destino?

·         ¿Quién te dio la bienvenida?

·         ¿Cuál fue la primera  impresión  que tuviste al llegar?

·         ¿ Qué es lo que hiciste hoy?, cuéntanos detalladamente  

·         ¿Cómo pasaste la primera noche? ¿pudiste conciliar rápidamente el sueño o no?

2do día.

·         ¿Qué desayunaste hoy?

·         ¿Dónde fuiste, que viste?

·         ¿Qué almorzaste, te gusto? ¿Es diferente la comida a la nuestra?

·         ¿por la tarde que hiciste, donde fuiste, con quien?

·         Cuéntanos como la pasaste este día detalladamente y que esperas para tu último día allá.

3er. día

·        ¿Cómo te sientes… hoy es tu último día de tus vacaciones?

·        ¿Conseguiste amigos en este país?

·        ¿Fuiste de compras?

·        ¿Hoy que comiste?

·        ¿Qué lugares conociste?

·         ¿a que hora debes tomar el avión para regresar a Bolivia?

·        Describe todo lo que hiciste este día, detalladamente

-           Haz un reporte detallado  de todo lo que gastaste en tu viaje, si te falto o  sobró el presupuesto que tenias previsto.

-           Realiza un dibujo del lugar que mas te gustó en tu viaje y dinos por que te gusto.

-           Cuéntanos como te fue en tu viaje, que experiencias ganaste y qué aprendiste

Áreas de conocimiento curricular

-             Geografía

-             Matemáticas

-             Lenguaje y expresión escrita

-             Expresión y Creatividad

Mejoramiento o  cambios pedagógicos esperados

-           Que los niñ@s  aprendan  más acerca de otros lugares del mundo (cultura, costumbres, comidas, etc.)

-           Que los niñ@s  aprendan a realizar reportes financieros

Material Necesario

-          Cuadernos

-          Lápices

-          Lápices de color

-          Hojas Boond