Kidspace

z) - Obiettivi curricolari

Lingua: lettura e scrittura

  • Scrivere una presentazione.
  • Scrivere relazioni, testi brevi per esprimere le proprie idee e sensazioni. 
  • Selezionare le informazioni.
  • Confrontare ed analizzare opinioni da più fonti .
  • Condurre interviste.
  • Usare un linguaggio appropriato per presentare testi chiari e precisi. 
  • Usare gradualmente tutte le diverse modalità all'interno del processo di scrittura.
  • Sviluppare capacità di comprensione ed analisi nel leggere le domande e i testi.
  • Apprendere le caratteristiche delle diverse forme espressive: la descrizione e l'auto presentazione.
  • Esercitare grammatica e sintassi in situazione reale.
  • Potenziare la conoscenza del lessico.

Matematica

  • Analizzare i dati.
  • Classificare le informazioni: uso di grafici e/o tabelle. 
  • Creare tabelle per programmare tempi di lavoro, obiettivi da raggiungere. 
  • Apprendere l'uso di mappe, stimolando l'apprendimento della geografia e della storia e le differenze culturali.

Studi Sociali

  • Apprendere le diversità culturali nel mondo attraverso le descrizioni degli altri studenti.
  • Raccogliere informazioni ed acquisire consapevolezza sugli interessi di studenti di altri Paesi. 
  • Promuovere interviste con adulti.
  • Usare le carte geografiche per localizzare i Paesi.
  • Imparare ad essere cooperativi lavorando e negoziando in gruppo
  • Comprendere la realtà con le sue molteplici prospettive grazie alla conoscenza delle varie culture.
  • Utilizzare le informazioni per trovare soluzioni.

Tecnologia

  • Usare il computer come strumento per imparare, per scrivere e per comunicare con gli altri in tempo reale. 
  • Imparare ad usare programmi di grafica per disegnare e/o ridimensionare immagini. 
  • Usare scanner o fotografia digitale per aggiungere disegni e foto.
  • Imparare come usare il software KidSpace, la chat e la casella di posta di KidCom.

Comunicazione

  • Saper valutare l'attendibilità delle informazioni.
  • Giustificare e difendere le proprie opinioni.
  • Raccolta di informazioni sia dai ragazzi sia dagli adulti.
  • Capacità di conduzione dei gruppi.
  • Comunicare le idee in modo chiaro.


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