Who's Who

Internet Contest: Who's Who

Descrizione del progetto

Il progetto, basato sul potenziamento della capacita' di scrittura in lingua inglese, e' previsto per il gruppo-classe e si avvarra' della collaborazione del tecnico informatico. Avra' durata quadrimestrale per 1 u.d. settimanale facoltativa.
Prevede l'immissione in Internet del concorso a premi. Si dovranno individuare i nomi di tutte le venti persone di cui verranno pubblicate le foto da bambini e una breve descrizione in inglese. Si chiedera' alla Rete Civica di inserire il logo del concorso sulla sua homepage per pubblicizzarlo tra gli utenti del territorio.
Vedi la pagina del progetto on-line.

Procedura

Definizione della tipologia di personaggi da utilizzare (brainstorming).
Suddivisione in gruppi. Individuazione dei compiti.
Interviste e richiesta foto prima infanzia.
Scansione foto.
Stesura descrizione personaggio in inglese (partendo dai dati raccolti durante le interviste).
Preparazione sito Internet (FrontPage o Dreamweaver).
Immissione dei dati in Internet (sito della scuola - Englishpages).
Controllo e-mail ricevute.
Assegnazione premio finale.

Dopo la fase iniziale in cui la classe e' divisa in piccoli gruppi per la raccolta e l'elaborazione dei dati, si prevede l'utilizzo del gruppo classe suddiviso in due sottogruppi: preparazione sito ed immissione dati, stesura testi in inglese.

Finalita' del progetto

Responsabilizzare l'alunno affidandogli la gestione del progetto, la scelta degli intervistati, la gestione autonoma delle interviste e l'inserimento dei dati che ritiene rilevanti
Sviluppo della comunicazione in lingua inglese
Potenziamento dell'abilita' di scrittura creativa
Uso della lingua in situazione di reale comunicazione
Uso della scrittura finalizzata al raggiungimento di obiettivi personali
Miglioramento della produzione linguistica

Familiarizzare gli studenti all'uso delle nuove tecnologie

Potenziamento dell'abilita' di scrittura tecnica
Uso dello scanner
Conoscenza di Internet
Utilizzo di FrontPage/DreamWeaver
Uso del gestore di posta elettronica

Valutazione

La produzione scritta prevede la suddivisione in livelli:

B1	Possiede i mezzi linguistici ed un lessico sufficiente per cavarsela anche se con qualche esitazione su argomenti personali.Utilizza in modo abbastanza corretto un repertorio di strutture conosciute e frequenti, usate in situazioni prevedibili.
A2	Utilizza strutture elementari costituite da espressioni memorizzate, da gruppi di parole ed espressioni al fine di comunicare una informazione limitata riferita a situazioni semplici di vita quotidiana.Utilizza le strutture semplici correttamente ma commette ancora sistematicamente errori elementari.
A1	Possiede un repertorio elementare di parole ed espressioni semplici relative a situazioni concrete particolari.Ha un controllo limitato di alcune strutture sintattiche e di forme grammaticali semplici appartenenti ad un repertorio memorizzato.