Kidlink Italiano  KIDPROJ-ITALIANO
IO MI DESCRIVO,  TU MI DISEGNI   2001
autori: Pia Avolio de Martino e Graziella Seveso

Introduzione Fasi Obiettivi Abilita' Modalita' Registrazione Scuole partecipanti
   

FASI DI LAVORO

  1. Invio di una lettera collettiva alla lista di kidproj-italiano per presentarsi come scuola e come classe. (quanti maschi/femmine, tipo di scuola, citta', ecc. cosa pensiamo dell’attivita', elenco nominativo degli studenti).
  2. Abbinamento  delle classi e  dei rispettivi studenti. (ad opera del coordinatore del progetto) 
  3. Preparazione ad opera di ogni alunno della propria descrizione fisica partendo dal solo volto ed invio alla lista Kidproj-italiano che provvedera' a mettere le descrizioni on-line suddivise per classi.
  4. Gli alunni disegnano il volto del proprio corrispondente in base alla descrizione che hanno ricevuto, eventualmente possono richiedere altre precisazioni. Invio del disegno a Kidproj che lo inserira' on-line insieme con la descrizione.
  5. Descrizione della figura intera (statura, corporatura, abbigliamento usuale, ecc.) completata da una descrizione di tipo psicologico: il proprio carattere, hobbies, interessi da inviare alla lista di Kidproj-italiano.
  6. Ora gli studenti possono fare un nuovo disegno a figura intera del proprio corrispondente e renderlo piu' verosimile inserendolo in un contesto adeguato alle caratteristiche descritte. Invio alla lista.
  7. Kidproj-italiano provvedera' ad inserire anche quest'ultimo on-line.

    Durante l’attivita' i ragazzi possono scriversi per chiedere precisazioni e/o per parlare del proprio ambiente o di quanto altro possa interessarli e coinvolgerli in un rapporto di amicizia

  8. Infine, se ci sara' il permesso dei genitori, i ragazzi potranno inviare le loro fotografie da inserire accanto alla descizione e ai disegni, in modo da poter confrontare descrizioni e schizzi. Eventualmente gli studenti potrebbero anche cercare di confrontare le proprie personalita', interessi, abitudini e riflettere sul significato dell’amicizia: perche', come nasce un’amicizia fra due persone? Quali qualita' sono importanti per ciascuno di noi e vorremmo trovare in un amico? Quali comportamenti ci disturbano e ci condizionano nei rapporti con gli altri?

OBIETTIVI

  1. Favorire la conoscenza di se stesso e degli altri
  2. Raggiungere una maggiore consapevolezza dei propri comportamenti 
  3. Collaborare ed imparare con altri compagni on-line
  4. Conoscere meglio la propria cultura e quella di altri di paesi diversi
  5. Analizzare differenze e somiglianze fra culture diverse
  6. Sviluppare un pensiero critico

ABILITA'

  1. Spedire e ricevere messaggi e-mail per comunicare
  2. Uso della videoscrittura e dei comandi essenziali del pc
  3. Uso dello scanner e dei programmi di fotoritocco
  4. Sviluppo della propria creativita' ed immaginazione attraverso il disegno
  5. Potenziamento delle abilita' di scrittura creativa e descrittiva
  6. Miglioramento della produzione linguistica

Durante le attivita' in classe gli studenti potranno inoltre : 

  1. Fare una lista di quelle che considerano le proprie qualita' e i propri difetti
  2. Fare lo stesso con il loro partner cercando di raccogliere informazioni sul carattere, interessi, abitudini intensificando via via la conoscenza comunicando in modo non banale
  3. Confrontare i rispettivi caratteri e/o personalità costruendo tabelle e/o grafici
  4. Scrivere una storia insieme al proprio partner

MODALITA'
Una volta on-line le descrizioni, gli studenti potranno, se lo desiderano, eseguire i disegni di altri compagni oltre quello loro assegnato ed inviarli per la pubblicazione. 

La coordinatrice del progetto sara' disponibile per: 

    • rispondere ad ogni richiesta di informazione e di precisazione
    • abbinare le classi e gli alunni
    • pubblicare il materiale on-line nelle pagine di KidProj

REGISTRAZIONE
Per partecipare al progetto e' sufficiente inviare una e-mail alla moderatrice, all'indirizzo piasolo@TISCALINET.IT, contenente:

  • Nome della scuola
  • Località
  • Tipo di scuola
  • Classe
  • N. alunni
  • Docente responsabile
  • Indirizzo e-mail della scuola

Successivamente si dovra' far rispondere gli alunni alle 4 domande di Kidlink quindi ci si potra' iscrivere alla Lista di Kidproj-Italiano.
La presentazione della classe, i testi e i disegni dei ragazzi dovranno essere inviati all'indirizzo:
Kidproj-italiano@listserv.nodak.edu.

L'iscrizione alla lista  permettera' di ricevere automaticamente all'indirizzo e-mail della scuola tutti i messaggi relativi al progetto.
Potete leggere le lettere della lista anche al sito:http://listserv.nodak.edu/archives/kidproj-italiano.html

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