• Nome della scuola
• Località
• Tipo di scuola
• Classe
• Elenco alunni (è sufficiente indicare il nome e la sola iniziale del cognome)
• Docente responsabile
• Indirizzo e-mail per le comunicazione 

Alla risposta, i docenti devono iscriversi alla Lista di Kidproj-Italiano ed iniziare le registrazioni  degli alunni  rispondendo alle 4 domande di Kidlink   
Questo permetterà ai ragazzi di ricevere la pw  per per pubblicare le descrizioni e i disegni nelle loro pagine di Kidspace e per partecipare alle chat e inserire commenti  durante l'attività o per  partecipare alle varie proposte Kidlink che sono indicate nella Pagina per i ragazzi

L'iscrizione alla lista Kidproj-italiano  permette di ricevere automaticamente all'indirizzo e-mail indicato tutti i messaggi relativi allo svolgimento del progetto ed è quindi uno strumento essenziale per la comunicazione fra i docenti e per una partecipazione corretto al progetto. Se incontrate difficoltà non esitate a chiedere aiuto alla moderatrice.
E' possibile leggere le lettere della lista anche direttamente al sito: http://listserv.nodak.edu/archives/kidproj-italiano.html

E' possibile e consigliabile,  utilizzare anche il Forum di Kidspace per  accordarsi con i partner o per  discutere su eventuali problemi e difficoltà che possono insorgere durante lo svolgimento del progetto. 

Kidspace ---> Cliccare su Community ---> Cliccare su Register in alto a destra ---> Seguire le istruzioni

All'interno del Forum Community scegliere quello del progetto Descrivo/disegno.  

Kidspace: lo strumento creato da Kidlink per facilitare le attività online.

Leggi le istruzioni per usare Kidspace

I docenti riceveranno alla registrazione una loro personale pw  per pubblicare in Kidspace una pagina di presentazione della  classe allo scopo di migliorare  e favorire il processo di conoscenza e cooperazione fra i partecipanti. (Classi partecipanti)

In seguito i docenti insieme con i loro alunni potranno  pubblicare autonomamente le  descrizioni e i disegni (Classi abbinate)nelle pagine web di Kidspace

• Tutte le classi utilizzeranno lo stesso login e pw per facilitare le operazioni.
• Non appena gli abbinamenti fra le classi saranno pronti, ogni docente  aprirà  una pagina per ciascuno dei suoi  alunni.
• Ogni studente quindi scriverà la  propria descrizione nella sua pagina e successivamente  il relativo partner inserirà il disegno;

SUGGERIMENTI
Nel caso ci siano problemi legati all'uso del laboratorio, alla connessione o altro sarà sempre possibile scrivere alla coordinatrice del progetto per avere aiuto o suggerimenti.

Durante l’attività i ragazzi possono scriversi per chiedere precisazioni e/o per parlare del proprio ambiente o di quanto altro possa interessarli e coinvolgerli in un rapporto di amicizia. Inoltre è possibile organizzare degli incontri in chat per le classi che lo desiderano.

• Infine, se ci sara' il permesso dei genitori, i ragazzi potranno inviare le loro fotografie da inserire accanto alla descrizione e ai disegni, in modo da poter confrontare descrizioni e schizzi. Eventualmente gli studenti potrebbero anche cercare di confrontare le proprie personalità, interessi, abitudini e riflettere sul significato dell’amicizia: perché, come nasce un’amicizia fra due persone? Quali qualità sono importanti per ciascuno di noi e vorremmo trovare in un amico? Quali comportamenti ci disturbano e ci condizionano nei rapporti con gli altri?

EVENTUALE RISORSE:

• Vedi  le proposte del modulo "I miei amici e Famiglia"
• Come trovare nuovi amici con Kidlink?
• I miei sogni per il futuro: Parliamone insieme

FASI DI LAVORO 
I tempi indicate sono puramente indicativi, ciascuna coppia di classi abbinate potrà accordarsi per scegliere i propri tempi e modalità di lavoro in autonomia

Novembre -Dicembre 2004
Registrazione degli alunni a Kidlink (Rispondere alle 4 Domande)
Registrazione dei docenti alla mailing list o al Forum
Abbinamento classi e alunni (ad opera del coordinatore)

 Gennaio 2005

• Invio ai docenti del  login e pw per inserire la presentazione, (testi e disegni e/o foto) in Kidspace (Classi Partecipanti)
• Invio alla lista kidproj-italiano di un messaggio per avvisare gli altri partecipanti della propria presentazione in kidspace e di eventuale disponibilità a comunicare anche via e-mail o svolgere chat di approfondimento.

1 Febbraio 2005

• Preparazione ad opera di ogni alunno della propria descrizione: o  il solo volto o il corpo intero. Ogni docente/classe sceglierà la modalità preferita  a secondo delle proprie preferenze. La seconda scelta appare più coinvolgente ed impegnativa in quanto prevede una  descrizione più completa e focalizzata oltre che su statura, corporatura, abbigliamento usuale, etc.. .anche sui propri interessi,gusti, passatempi.. ed è forse più adatta ai più grandi Infatti sarà preferibile per rendere  più verosimile il disegno, immaginare un contesto adeguato alle caratteristiche descritte.
• Inserimento delle descrizioni nelle pagine Kidspace (Classi abbinate)

 Marzo 2005

• Gli alunni leggono le descrizioni dei partners (si suggerisce ai docenti di stamparle e di consegnarle ai ragazzi per un lavoro più preciso),
• Analizzano i dati e controllano se hanno necessità di richiedere altri dettagli per poter eseguire un disegno significativo.
• In tal caso inseriscono le loro richieste sotto la descrizione del proprio partner usando il comando "Add Comment" con il loro personale login e pw 
• Il docente avviserà il docente della classe partner, con un messaggio in kidproj-italiano, della avvenuta richiesta di ulteriori precisazioni.
• Il docente e/o gli alunni che hanno avuto le richieste, controllano ed aggiungono alla descrizione le precisazioni richieste.

 Aprile 2005

• Tutti i ragazzi  eseguono il disegno del proprio corrispondente in base alla descrizione che hanno ricevuto.
•  Inserimento dei disegni nelle pagine di Kidspace sopra le descrizioni corrispondenti
• Scambio di osservazioni tra i partecipanti sui ritratti eseguiti (Add comment, Chat, e-mail..)