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Le Politiche di  Kidlink

 

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Denmark

 

La Dichiarazione degli scopi di Kidlink| Motivazione | Regole per il dialogo fra i ragazzi | Regole per i docenti i coordinatori e i collaboratori. | Responsabilità dei siti locali | Diritti degli Osservatori esterni | Altri testi

Politiche adottate ufficialmente dal  Kidlink Project il 23  Settembre, 1999.

Scopo

Lo scopo di Kidlink è quello di coinvolgere il maggior numero di ragazzi fino al termine della scuola superiore in un dialogo globale. Da loro richiediamo le risposte alle Quattro Domande di Kidlink.

La Motivazione

Kidlink si basa sull’idea che coinvolgere i ragazzi di tutto il mondo e farli dialogare insieme, darà loro la possibilità di avere esperienze dirette con amici che vivono il periodo della crescita, ma spesso in circostanze molto differenti.
Sentendo una varietà di opinioni e sviluppando  familiarità con idee differenti, possiamo sperare di poter superare alcune barriere della comunicazione e risolvere alcuni problemi in modo più cooperativo.
La nostra speranza è che un giorno, quando i ragazzi di Kidlink saranno adulti, possano avere una prospettiva più ampia e a lungo termine dei problemi invece di agire cercando di massimizzare interessi locali e con una visione a breve termine.
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è imparziale riguardo ai metodi utilizzati per risolvere i problemi del mondo d’oggi. Non promuoviamo soluzioni specifiche e non facciamo nemmeno propaganda politica. I partecipanti di Kidlink  vivono in diversi paesi del mondo; e le loro società hanno punti di vista differenti su problemi sociali, etici, legali e morali.

Kidlink non ha opinioni su queste questioni, Kidlink incoraggia i partecipanti a valutare queste differenze e ad utilizzarle come mezzo per aiutare i propri ragazzi ad ottenere un miglior inquadramento di tutti i punti di vista di un particolare problema

Regole per il Dialogo fra i ragazzi

Ciascuna attività di Kidlink per i ragazzi ha delle proprie linee guida ed opera sotto la supervisione di un leader adulto di  Kidlink .
 I partecipanti devono seguire le linee guide e cooperare con il coordinatore. Alcune attività di
Kidlink sono aperte solo ai ragazzi fino alle scuole medie superiori. i partecipanti devono inviare le loro risposte alle Quattro Domande di Kidlink prima di iniziare queste attività.
In tutte le attività di
Kidlink i ragazzi sono liberi di esprimere realmente le proprie idee. Linguaggio volgare o comportamenti offensivi non sono permessi.

Regole per insegnanti, coordinatori adulti e collaboratori

Kidlink accoglie le partecipazioni di  tutti coloro che lavorano con i ragazzi all’interno della fascia di età prevista. Dopo che i ragazzi si sono presentati dando le risposte alle Quattro Domande potrai scegliere tra le nostre attività quelle che ti sembrano più adatte  per i tuoi studenti.
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dà inoltre il benvenuto a tutti coloro che condividono il nostro impegno con lo scopo di creare un dialogo globale tra i giovani e che ci assistono nelle nostre attività. Tutte le nostre attività sono portate avanti da volontari.

Gli adulti devono seguire le linee guida per le attività di Kidlink a cui essi ed i loro ragazzi aderiscono. Essi non devono inviare messaggi a quelle liste in cui possono partecipare solo i ragazzi fino al termine delle scuole superiori.

Il volume delle e-mail nelle liste di Kidlink è diventato così grande da rappresentare un peso per qualcuno. Cerchiamo di minimizzare il peso dando un argomento preciso a ciascuna lista ed incoraggiando i partecipanti ad impegnarsi con zelo a tale proposito. Non è necessario inviare lo stesso messaggio a più liste. Non è corretto utilizzare le liste di Kidlink per distribuire informazioni relative a progetti o eventi non appartenenti a Kidlink.

  Responsabilità del sito Locale

I coordinatori locali, che sono adulti, dovrebbero assicurarsi affinchè i ragazzi capiscano che i loro messaggi sono pubblici e dovrebbero aiutarli a trattare i problemi relativi a ciò che si può discutere in un forum pubblico. Dovrebbero inoltre capire che sono pubblici anche i files grafici e le foto negli archivi.

I ragazzi che lavorano in modo autonomo dovrebbero assicurarsi che i loro genitori sappiano ciò che stanno facendo e fare in modo che essi approvino la loro partecipazione alle attività di Kidlink. Ciascun sito locale è responsabile delle proprie regole di partecipazione. Ci saranno differenze tra i siti sia nelle procedure che nelle valutazioni

Ad esempio alcuni siti possono chiedere ai ragazzi di non inviare email ad indirizzi privati poiché gli indirizzi privati possono essere utilizzati in altre aree. La regola generale prevede che gli insegnanti o altri organizzatori debbano fare ciò che i genitori, nella loro società, si aspettano venga fatto. Se si aspettano che venga chiesto un permesso scritto allora questo verrà richiesto; per favore non chiedete alle persone appartenenti ad altre realtà di seguire gli standard della vostra società.  

Diritti degli Osservatori esterni

Tutti i messaggi di tutti i gruppi di discussione sono conservati in archivi accessibili al pubblico nel sistema informatico dell’Università dello Stato del North Dakota.

Anche l’area di scambio del file Kidart è accessibile. Non è necessario nessun permesso particolare per l’utilizzo degli archivi per scopi pubblici o di ricerca.

Ci aspettiamo che coloro che utilizzano i nostri messaggi o file diano credito alle fonti e le utilizzino in modo da rispettare l’integrità di ragazzi ed adulti coinvolti nei progetti di Kidlink

Non è permesso a coloro che non partecipano, utilizzare i messaggi o gli archivi di Kidlink per ottenere gli indirizzi e-mail e mandare messaggi ai nostri partecipanti. Tutte le mailing list di Kidlink sono esclusivamente di supporto alle attività di Kidlink e agli scambi tra i suoi partecipanti. I messaggi degli osservatori esterni non verranno accettati

Altri testi

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