2000

KIDLINK - Progetto di Cooperazione Internazionale - (Associazione No-Profit) e' stata insignita dell' Award Internazionale 2000 GJC come miglior progetto educativo a livello mondiale per la fascia d'eta' fino ai 18 anni.
L'ambitissimo Award e' stato consegnato dalle autorita' capitoline e da una commissione costituita da esperti provenienti da tutte le parti del mondo ad alcuni rappresentanti e manager per le differenti aree del KL Italiano: Enzo Donato, Pia Avolio De Martino, Davide Suraci (vedi foto).

Si e' conclusa oggi a Roma, dopo tre giorni di esposizioni di progetti provenienti da tutte le parti del mondo, workshop, videoconferenze con i massimi esperti mondiali in materia di didattica collaborativa, il GJC - Conferenza Internazionale "I giovani nell'era digitale", manifestazione patrocinata dal Comune di Roma , FAO, UNESCO, e dall'Alto Commissario Europeo per l'istruzione, Viviane Reding.

Numerosissimi progetti educativi, provenienti dalle scuole di oltre 60 Paesi sono stati offerti alla curiosita' del pubblico, costituito da insegnanti, studenti, genitori.

I progetti approdati alla finale del concorso sono stati premiati tenendo conto della "funzionalita'" e utilita' educative. In molti casi si tratta di esperienze dai risultati consolidati e aventi come comune denominatore l'impiego delle reti interattive per il superamento delle differenze linguistiche, la ricerca cooperativa finalizzata ad obiettivi specifici, l'ampliamento e lo scambio delle basi della conoscenza, individuale e collettiva.

Il progetto KIDLINK, da oltre dieci anni, annovera molte "generazioni" di studenti e insegnanti - 175.000 studenti impegnati nei progetti in corso e alcune migliaia di insegnanti presenti in oltre 121 Paesi e dialoganti in oltre 46 lingue.

Il Progetto KIDLINK, in fase di espansione anche in Italia con "KIDPROJ" (Progetti) e "KIDCAFE'" (Dialogo) ha avuto il suo inizio nel nostro Paese mediante la primissima (e fondamentale) esperienza della conoscenza dei bambini/ragazzi attraverso la posta elettronica, la chat, la video-conferenza. Un primo, fondamentale, momento di scambio e' rappresentato dal recupero del "dialogo differito", lo scambio epistolare, come fase di riflessione sui contenuti scritti dai coetanei (Progetto "Chi Sono Io ?").

La fase successiva vedra' impegnati allievi e insegnanti nella ricerca-azione condotta attraverso le reti, la selezione dell'informazione, la sua elaborazione e condivisione.

Il Progetto KIDLINK, attivo da un anno anche in Italia, vede coinvolti quasi 1500 bambini/ragazzi italiani dai 9 a i 18 anni e quasi un centinaio di insegnanti. Il progetto e' assolutamente di natura "aperta", come si conviene ai progetti nati per la rete ed e' possibile diventare partecipi dell'esperienza contattando: http://www.kidlink.org/italiano.

(Redazione TerritorioScuola 5, Dicembre 2000 19:37)

Davide Suraci

Altri servizi