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Teacher's page - Art by Nevena, 2003

Il progetto "CAREER":

L'intervista

Proponiamo tre tipi di "intervista" utilizzabili ai fini del progetto:

  1. La prima "SCELTE" è proponibile come attività di classe per sollecitare l'attenzione dei ragazzi alle problematiche dell'orientamento scolastico/professionale e socializzare i dati all'interno dell'Istituto.
  2. La seconda "PUBBLICA LE TUE INTERVISTE", propone una serie di domande che gli alunni possono utilizzare per l'intervista rivolta a chi esercita un mestiere o una professione.
  3. La terza "ORIENTAMENTO", le interviste degli studenti agli studenti per dare la giusta importanza alle esperienze degli alunni della scuola superiore.

SCELTE - Intervista gli studenti (almeno 60-70) del tuo Istituto e calcola le percentuali riferite ad ognuna delle categorie sotto elencate:

  • Quale grado di istruzione ritieni di voler raggiungere alla fine della tua carriera scolastica?
    • ... % - corso di formazione professionale
    • ... % - scuola superiore (3 anni)
    • ... % - scuola superiore (5 anni)
    • ... % - laurea
  • In base alle tue aspettative, in quale delle seguenti categorie collocheresti il tuo futuro lavoro?
    • ... % - scienza
    • ... % - tecnologia
    • ... % - salute
    • ... % - creativo
    • ... % - servizi sociali
    • ... % - insegnamento/educazione
    • ... % - legale/finanza
    • ... % - vendite/economia
    • ... % - istituzioni/amministrazione pubblica
    • ... % - sport
  • Cos'è più importante per te?
    • ... % - un lavoro che ti soddisfi
    • ... % - un buon salario/stipendio
    • ... % - l'impegno sociale

Raccogli inoltre i dati relativi a:

  • A quale scuola vorresti iscriverti?
  • Dove è ubicata?

E presenta i risultati del sondaggio agli alunni del tuo Istituto.

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PUBBLICA LE TUE INTERVISTE - Possibili domande:

  • Che lavoro fa? Due parole per descrivere la sua professione attuale.
  • Perché le piace il suo lavoro?
  • Quando ha cominciato a lavorare aveva già in mente o aveva previsto ciò che poi ha realizzato?
  • Quando ha capito che quello che stava facendo era proprio adatto a lei?
  • Che studi ha svolto? Come andava a scuola?
  • Secondo lei, gli studi compiuti si sono dimostrati utili ai fini della sua attuale professione? Consiglierebbe un percorso scolastico alternativo?
  • Quale è stato il suo percorso professionale? Quali i maggiori ostacoli?
  • Quali sono secondo lei gli aspetti positivi o negativi del suo lavoro?
  • Quali conoscenze/abilità sono necessarie per svolgere la sua professione?
    Come ha appreso tali competenze?
  • Come vede il futuro della sua professione? Quali altri sbocchi può offrire?
  • Vista la sua esperienza, quali consigli darebbe a un giovane che volesse intraprendere la sua stessa carriera?

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ORIENTAMENTO - Le domande degli studenti agli studenti:

  • Come ti sei trovato nei primi tempi?
  • Come ti trovi adesso in relazione:
    • alle materie (difficoltà, aspetti positivi, differenze ...?)
    • al metodo di studio (ore di studio, metodo impiegato ...?)
    • agli insegnanti (come si comportano con gli studenti, che metodo adottano ...?)
    • agli amici, compagni di scuola (difficoltà, amicizie, collaborazione, complicità ...?)
  • Quali doti richiede la tua scuola? La consiglieresti? Con quali motivazioni?

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